İnsani bir adım ve eğitim sektörünü destekleme çabalarının bir parçası olarak, Marib vilayetinde “Mülhem Okulu” açıldı. Okul, yerinden edilmiş öğrenciler için güvenli ve uygun bir eğitim ortamı sağlamak amacıyla kurulmuş olup, ülkede devam eden zorluklara rağmen eğitim sürecinin sürekliliğini hedeflemektedir.

Bu proje, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği tarafından uygulanmış ve Mülhem Gönüllü Ekibi’nin cömert desteğiyle hayata geçirilmiştir. Girişim, en ihtiyaç sahibi gruplara eğitim fırsatları sunmayı ve öğrencilerin akademik ve bilimsel geleceklerini inşa etmelerini sağlamayı amaçlamaktadır.

Mülhem Okulu, Marib’de eğitim sektörüne önemli bir katkı sunmakta olup, yerinden edilmiş öğrencilerin eğitim sistemine dahil edilmesini kolaylaştırmakta ve mevcut okullar üzerindeki yoğunluğu azaltmaktadır. Aynı zamanda daha düzenli ve güvenli bir eğitim ortamı oluşturmaktadır.

Proje, eğitimden uzak kalma riski taşıyan öğrencilere yeniden okula dönme fırsatı sunarak okul terk oranlarını azaltmayı hedeflemektedir.

Yetkililer, bu girişimin insani ve gönüllü kuruluşlar arasındaki güçlü iş birliğinin bir örneği olduğunu ve eğitimin sürdürülebilir kalkınmanın temel unsuru olduğunu vurgulamıştır.

Proje ayrıca, Yemen’de eğitim sistemini destekleyen bir dizi insani müdahalenin parçası olarak, öğrencilere daha iyi bir gelecek sunmayı amaçlamaktadır.

İnsani iş birliğini güçlendirme ve etkili ortaklıkların kapsamını genişletme yönündeki sürekli çabaları kapsamında, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, ACTED’den bir heyeti ağırladı. Bu görüşme, özellikle artan insani müdahale ihtiyacının bulunduğu Marib ilinde, Yemen’de insani ve kalkınma çalışmalarını geliştirmeye yönelik ortak yaklaşımları yansıtmaktadır.

ACTED heyetinde kuruluş müdürü Sayın Cihad Al-Hadrami ile Marib Şubesi İlişkiler ve Koordinasyon Sorumlusu Sayın Said Nasır yer aldı. Heyeti, Derneğin İcra Direktörü Dr. Abdulsalam Al-Salami ve kurum çalışanlarından oluşan bir ekip karşıladı. Görüşme, karşılıklı anlayış ve yerel topluma hizmet edecek stratejik ortaklıklar kurma isteği çerçevesinde gerçekleşti.

Toplantı sırasında Dernek, eğitim, sağlık, gıda güvenliği ve ekonomik güçlendirme gibi çeşitli alanları kapsayan insani ve kalkınma projelerini tanıttı. Ayrıca, son dönemde elde edilen başarılar ve mevcut zorluklar da ele alındı.

Taraflar, koordinasyon mekanizmalarının geliştirilmesi ve deneyim paylaşımının artırılması yoluyla ortak iş birliğini güçlendirme yollarını görüştü. Bu çabaların, en kırılgan grupların ihtiyaçlarını karşılayan ve sürdürülebilir etki yaratan nitelikli projelerin uygulanmasına katkı sağlaması hedeflenmektedir.

Her iki taraf da, insani müdahalelerin etkinliğini artırmak ve daha kapsayıcı ve sürdürülebilir sonuçlar elde etmek için tamamlayıcılık ve iş birliğine dayalı nitelikli ortaklıkların önemini vurguladı.

Bu ziyaret, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği’nin farklı kurumlarla stratejik ilişkiler kurma ve ortak hedeflere ulaşmak için iş birliğini genişletme konusundaki kararlılığını teyit etmektedir.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği – Yemen, Yemen’deki yerinden edilmiş lise öğrencilerine yönelik Eğitim Destek Projesi kapsamında bulut tabanlı bir elektronik sistem ve mobil uygulama tasarımı ve geliştirilmesi işi için ihale başvuru sürecinin açıldığını duyurur.

İhale Detayları:

İhale Numarası: YIADPR202531

Son Başvuru Tarihi:
25/01/2026 Pazar
Saat 11:00

Hedef Grup:
Yazılım geliştirme ve elektronik sistemler alanında yetkin hizmet sağlayıcıları

Başvuru Yöntemi:

İlgi beyanı ve kayıt için:
https://forms.gle/LExze8ZGu4Bncp8w6

İhale ilanı ve dokümanlarının incelenmesi için:
link…

İletişim:

📩 procurementye@yiad.org

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, 2025–2026 eğitim öğretim yılı kapsamında, yerinden edilmiş topluluklarda görev yapan öğretmenlere yönelik Nakit Teşvik Projesinin açılışını gerçekleştirdi. Proje, Marib ilinde yerinden edilmeden etkilenen bölgelerde eğitim sürecini desteklemek ve eğitim kadrosunun istikrarına katkı sağlamak amacıyla hayata geçirildi.

Proje, Malezya merkezli yardım kuruluşu MyCare’in finansmanı, İnsan Kalkınma ve Yardım Derneği – Malezya’nın gözetimi ve Marib Eğitim ve Öğretim Ofisi ile Eğitim Kümesi koordinasyonunda uygulanmaktadır. Bu iş birliği, eğitim sektörünü desteklemek adına yerel ve uluslararası ortaklar arasındaki bütüncül yaklaşımı yansıtmaktadır.

Projenin temel hedefi, yerinden edilmiş topluluklarda görev yapan öğretmenlere nakit teşvikler sağlayarak yaşam koşullarının iyileştirilmesine katkıda bulunmak ve karşı karşıya kaldıkları ekonomik ve insani zorluklara rağmen eğitim misyonlarını sürdürmeleri için onları motive etmektir.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, öğretmenlerin desteklenmesinin eğitimin sürekliliğini sağlamak, eğitim kadrosunun kaybını önlemek ve öğrencilerin daha istikrarlı bir eğitim ortamında öğrenimlerine devam edebilmeleri açısından temel bir unsur olduğunu vurguladı.

Bu proje, derneğin eğitimi sürdürülebilir kalkınmanın en önemli temel taşlarından biri olarak gören vizyonu doğrultusunda hayata geçirdiği eğitim müdahaleleri zincirinin bir parçası olup, toplumun hizmetine ve kalkınmasına katkı sunacak etkili ortaklıkların güçlendirilmesini hedeflemektedir.

Ayrıca bu girişim, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneğinin farklı kurumlarla stratejik ilişkiler kurma ve ortak hedefler doğrultusunda iş birliğini genişletme konusundaki kararlılığının bir göstergesi niteliğindedir.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, Mulhim Okulu Projesi’nin birinci aşamasının uygulanmasına, hazırlık çalışmalarının ve teknik planlama sürecinin başlatılmasıyla birlikte başladı. Bu adım, eğitim altyapısını güçlendirmeyi ve eğitime erişim imkânlarını genişletmeyi hedefleyen önemli eğitim projelerinden birinin hayata geçirilmesini simgelemektedir.

Proje, eğitim tesislerine yönelik artan ihtiyaca yanıt olarak hayata geçirilmekte olup, artan öğrenci sayısını karşılayabilecek, modern ve güvenli bir eğitim ortamı sunmayı; eğitim sürecinin kalitesini artırmayı ve bölgedeki eğitsel istikrarı desteklemeyi amaçlamaktadır.

Mulhim Okulu Projesi, Mulhim Ekibi tarafından finanse edilmekte ve Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği tarafından yürütülmektedir. Proje, eğitimi sürdürülebilir kalkınmanın temel bir unsuru olarak gören ve gelecek nesiller için daha iyi bir gelecek inşa etmeyi amaçlayan kalkınma ortaklığı kapsamında hayata geçirilmektedir.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, Hayır Yolu Okulu Projesi’nin ilk aşamasının uygulamasına, hazırlık çalışmaları ve teknik planlama sürecinin başlatılmasıyla birlikte resmen başladı. Bu adım, eğitim altyapısını güçlendirmeyi ve eğitime erişim imkânlarını genişletmeyi amaçlayan önemli eğitim projelerinden birinin hayata geçirilmesinin başlangıcını temsil etmektedir.

Proje, eğitim tesislerine yönelik artan ihtiyaca yanıt vermek amacıyla hayata geçirilmekte olup, öğrenci sayısını karşılayabilecek, güvenli ve modern bir eğitim ortamı sunmayı, eğitim sürecinin kalitesini artırmayı ve bölgede eğitim istikrarını desteklemeyi hedeflemektedir.

Hayır Yolu Okulu Projesi, Hayır Yolu Derneği’nin finansmanı ve Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği’nin uygulaması ile yürütülmekte olup, eğitimi sürdürülebilir kalkınmanın temel bir unsuru olarak gören ve gelecek nesiller için daha iyi bir gelecek inşa etmeyi amaçlayan ortak bir kalkınma vizyonunun parçasıdır.

Bu adım, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği’nin farklı kurumlarla stratejik ilişkiler kurma, iş birliği alanlarını genişletme ve topluma hizmet eden ortak kalkınma hedeflerine ulaşma konusundaki kararlılığını teyit etmektedir.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, Başarılı Öğrenciler Projesi kapsamındaki faaliyetleri doğrultusunda, Mareb ilinde ihtiyaç sahibi üniversite öğrencilerine yönelik ders kitapları dağıtımını içeren insani ve eğitsel bir girişim gerçekleştirdi. Bu girişim, akademik başarının toplumsal sorumluluk ve eğitime destekle olan güçlü bağını yansıtmaktadır.

Bu girişim, ders kitaplarını temin etmekte zorlanan üniversite öğrencilerine destek olmayı, üzerlerindeki maddi yükü hafifletmeyi ve akademik eğitimlerine devam etmelerine katkı sağlamayı amaçlamaktadır. Aynı zamanda öğrencilerin başarı ve üstünlük yolculuklarını güçlendirmeyi hedeflemektedir.

Girişim, Başarılı Öğrenciler Projesi öğrencilerinin aktif katılımıyla hayata geçirilmiş olup, öğrenciler bu çalışma aracılığıyla akademik başarının topluma somut bir faydaya dönüştürülmesinin önemini vurgulamış, dayanışma ve toplumsal yardımlaşma değerlerini somut şekilde ortaya koymuştur. Bu da gerçek başarının, başkalarına destek olmakla tamamlandığını göstermektedir.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, bu girişimin eğitimi kalkınmanın en önemli araçlarından biri olarak gören vizyonuyla uyumlu olduğunu belirterek, özellikle üniversite düzeyindeki öğrencilere verilen desteğin insanın inşasına ve gençlerin gelecekte topluma etkin katkı sunmasına yönelik gerçek bir yatırım olduğunu ifade etmiştir.

Dernek ayrıca, Başarılı Öğrenciler Projesi’nin yalnızca akademik destekle sınırlı olmadığını; aynı zamanda öğrencilere gönüllülük, toplumsal sorumluluk ve yardımseverlik değerlerini kazandırmayı hedeflediğini, bu sayede bilgi ile insani inisiyatifi birleştiren bilinçli bir nesil yetiştirmeyi amaçladığını vurgulamıştır.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, eğitim fırsatlarını artırmaya ve ihtiyaç sahibi öğrencilere destek sağlamaya yönelik planlar doğrultusunda, birçok ilde eğitimsel ve toplumsal programlarını sürdürmektedir.

Bu girişim, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği’nin farklı kurumlarla stratejik ilişkiler kurma, iş birliği alanlarını genişletme ve topluma hizmet eden ortak hedeflere ulaşma konusundaki kararlılığının bir göstergesidir.

Toplumsal sorumluluk bilincini güçlendirmek ve akademik başarıyı insani çalışmalarla ilişkilendirmek amacıyla, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, Başarılı Öğrencilerin Desteklenmesi Projesi kapsamında Taiz ilinde anlamlı bir insani girişim gerçekleştirdi. Proje öğrencileri, Taiz’deki Yetimhane’yi ziyaret ederek örnek bir sosyal sorumluluk faaliyetine imza attı.

Bu girişim, yetim çocukların yüzlerinde tebessüm oluşturmayı, onların yaşam koşulları ve ihtiyaçları hakkında bilgi edinmeyi, aynı zamanda öğrenciler arasında yardımlaşma ve sosyal dayanışma ruhunu güçlendirmeyi hedefledi. Söz konusu faaliyet, başarılı öğrencinin kişisel gelişiminin yalnızca akademik başarıyla sınırlı olmadığını, insani ve ahlaki değerlerle de bütünleşmesi gerektiğini ortaya koydu.

Ziyaret sırasında öğrenciler, bu insani faaliyete katılmaktan duydukları memnuniyeti dile getirerek, gönüllü çalışmaların ve topluma hizmetin başarı yolculuğunun ayrılmaz bir parçası olduğunu vurguladılar. Bu tür girişimlerin, özellikle ihtiyaç sahibi kesimlere karşı sorumluluk bilincini artırmada önemli bir rol oynadığını ifade ettiler.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, bu girişimin, gerçek başarının yalnızca akademik üstünlükle değil, topluma aktif katkı sunmakla mümkün olduğu yönündeki vizyonunun bir parçası olduğunu belirtti. Dernek ayrıca, gençlerin öncülük ettiği ve toplumda somut fark oluşturan insani girişimleri desteklemeye devam edeceğini vurguladı.

Dernek, farklı illerde eğitim ve toplumsal programlarını sürdürerek gençlerin kapasitesini geliştirmeyi, gönüllülük kültürünü yaygınlaştırmayı ve daha dayanışmacı bir toplumun inşasına katkı sağlamayı hedeflemektedir.

Toplumsal farkındalığı güçlendirme ve akademik başarıyı insani sorumlulukla ilişkilendirme hedefi doğrultusunda, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, Öğrenci Başarısını Destekleme Projesi kapsamında Aden ilinde anlamlı bir insani girişim gerçekleştirdi. Bu kapsamda proje öğrencileri, Çocuk Kan Hastalıkları ve Onkoloji Merkezi’ni ziyaret etti.

Ziyaretin amacı, hasta çocukların durumlarını yerinde incelemek, kendilerine sunulan sağlık hizmetleri hakkında bilgi edinmek ve doğrudan etkileşim ile insani faaliyetler aracılığıyla çocukların kalplerine sevinç ve moral taşımaktı. Bu girişim, toplumsal dayanışma ve yardımlaşma değerlerini yansıtan önemli bir adım oldu.

Ziyaret sırasında Öğrenci Başarısını Destekleme Projesi öğrencileri, hasta çocuklar ve aileleriyle dayanışma içinde olduklarını ifade ederek, psikolojik ve manevi desteğin önemine dikkat çekti. Bu tür desteklerin, tedavi sürecinde çocukların moralini yükseltmede ve yaşadıkları zorlukları hafifletmede olumlu bir etki yarattığını vurguladılar.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, bu girişimin; akademik başarı ile toplumsal sorumluluğu bir araya getiren, merhamet ve insani değerleri genç nesillerde pekiştirmeyi amaçlayan bütüncül vizyonunun bir parçası olduğunu belirtti.

Dernek ayrıca, Öğrenci Başarısını Destekleme Projesi’nin yalnızca akademik destekle sınırlı olmadığını, aynı zamanda gençleri toplumsal meselelere duyarlı, bilinçli ve aktif bireyler olarak yetiştirmeyi hedeflediğini ifade etti.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, gençlerin güçlendirilmesi, toplumsal katılımın artırılması ve daha bilinçli, dayanışmacı bir gelecek inşa edilmesi amacıyla farklı illerde eğitim ve toplumsal girişimlerini sürdürmeye devam etmektedir.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, Pure Hands Organizasyonu’nun himayesinde, Marib ilinde 2.125 yetim çocuk için okul çantası ve okul üniforması dağıtım projesini hayata geçirdi. Bu girişim, eğitim sektörünü destekleme ve yetim çocukların eğitim sürecine katılım fırsatlarını artırma yönündeki sürekli çabaların bir parçası olarak gerçekleştirildi.

Açılış töreni sırasında Marib Vali Yardımcısı Dr. Abdurbuh Miftah, bu tür girişimlerin yetimlerin bakımını güçlendirdiğini ve ailelerin üzerindeki ekonomik yükü hafiflettiğini belirterek, temel okul malzemelerinin sağlanmasının öğrencilerin daha istikrarlı bir ortamda eğitimlerine devam etmelerine imkân tanıdığını vurguladı.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği Genel Müdür Yardımcısı Dr. Jamal Qahtan ise bu projenin, Dernek tarafından eğitim sektörünü desteklemek amacıyla yürütülen stratejik projeler zincirinin bir parçası olduğunu ifade etti. Bu projelerin; okul inşası, okul çantası dağıtımı, eğitim bursları ve öğrenim desteklerini kapsadığını, özellikle en fazla ihtiyaç duyan gruplar için eğitimin kalitesini artırmayı ve erişimi genişletmeyi hedeflediğini belirtti.

Eğitim Kümesi Temsilcisi Müh. Mohammed Al-Riyashi, eğitim alanında ve yetimlerin bakımında gösterdikleri sürekli destekten dolayı Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği ve Pure Hands Organizasyonu’na teşekkür ederek, insani kuruluşlar ile yerel kurumlar arasındaki ortaklığın eğitim müdahalelerinin sürdürülebilirliğini güçlendirmedeki önemine dikkat çekti.

Açılış törenine; Eğitim Ofisi Müdür Yardımcısı Abdulaziz Al-Bakri, Yürütme Birimi Eğitim Sorumlusu Salem Adlan, Eğitim Ofisi STK Koordinatörü Yasser Al-Haidari ve Marib Pure Hands Ofisi Müdürü Abdulaziz Buais başta olmak üzere çok sayıda yetkili ve eğitimci katıldı.

Bu girişim, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği’nin yetimlerin eğitim yoluyla güçlendirilmesini, psikolojik ve sosyal istikrarlarının desteklenmesini ve toplumun kalkınmasına etkin şekilde katkı sağlayabilecek bir neslin yetiştirilmesini amaçlayan vizyonu doğrultusunda hayata geçirildi.

Bu ziyaret, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği’nin farklı kurumlarla stratejik ilişkiler kurma konusundaki kararlılığını teyit etmekte ve topluma hizmet eden ortak hedeflere ulaşmak amacıyla iş birliği alanlarını genişletme yönündeki yaklaşımını yansıtmaktadır.