عقدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية اجتماعًا رسميًا لفتح مظاريف مناقصة مشروع الرعاية التعليمية للنازحين في اليمن، والمخصّص لدعم طلاب المرحلة الثانوية من النازحين، وذلك بحضور ممثلي الوكالة، وأعضاء لجنة التقييم المختصة، ومندوبي الشركات المتقدمة بالعروض.

وشملت المناقصة توريد ألف (1000) جهاز تابلت تعليمي مزوّد بالبرامج التعليمية الملحقة، إلى جانب تصميم وبرمجة نظام إلكتروني متكامل لإدارة المشروع، بما يواكب متطلبات التعليم الرقمي، ويسهم في تحسين كفاءة المتابعة والتنفيذ.

ويأتي هذا المشروع في إطار جهود الوكالة الرامية إلى تعزيز العملية التعليمية للطلاب النازحين في المرحلة الثانوية، من خلال توفير أدوات تعليمية رقمية حديثة، تسهم في تسهيل وصولهم إلى المحتوى التعليمي والخدمات الأكاديمية، وتنظيم عملية المتابعة التعليمية بين الطلبة والمعلمين وإدارة المشروع.

وخلال الاجتماع، جرى استعراض العروض الفنية والمالية المقدّمة من الشركات المشاركة، وفق المعايير المعتمدة، وبما يضمن الشفافية والنزاهة وتحقيق أفضل قيمة ممكنة للمشروع، تمهيدًا لاستكمال إجراءات التقييم والترسية وفق الأطر القانونية والإدارية المعمول بها.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن هذا المشروع يأتي استجابةً للاحتياجات التعليمية المتزايدة للطلاب النازحين، وفي ظل التحديات التي تواجه العملية التعليمية في اليمن، مشددةً على التزامها بتبني حلول مبتكرة ومستدامة تسهم في تحسين جودة التعليم، ودعم الفئات الأكثر احتياجًا.

وأضافت الوكالة أن مشروع الرعاية التعليمية يُعد خطوة مهمة نحو تعزيز التعليم الرقمي، وتوفير بيئة تعليمية أكثر مرونة وفاعلية للطلاب النازحين، بما يساعدهم على الاستمرار في تحصيلهم العلمي، ويخفف من آثار الظروف الاستثنائية التي يمرون بها.

شاركت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في ملتقى قادة التأثير، الذي نظّمه معهد القيادة المستدامة في مدينة إسطنبول، ضمن تجربة قيادية مكثفة امتدت على مدى سبعة أيام، بمشاركة نخبة من القيادات الشبابية الفاعلة من مختلف دول العالم.

وجمع الملتقى أكثر من 53 مؤسسة شبابية تمثل ما يزيد عن 25 دولة، في إطار برنامج قيادي تفاعلي ركّز على تطوير المهارات القيادية، وتعزيز مفاهيم القيادة المستدامة، وبناء نماذج تأثير فعّالة في المجتمعات المحلية والدولية.

وشكّل الملتقى مساحة حيوية لتبادل الخبرات القيادية بين المشاركين، حيث أتاح الفرصة للاطلاع على تجارب متنوعة في مجالات العمل الشبابي، والتنمية المجتمعية، والابتكار الاجتماعي، بما يسهم في تعزيز الرؤى المشتركة وتوحيد الجهود نحو إحداث أثر مستدام.

كما تضمّن البرنامج عددًا من الجلسات التدريبية وورش العمل التخصصية، التي تناولت محاور القيادة التحويلية، وبناء المبادرات المؤثرة، وإدارة الفرق، إضافة إلى جلسات حوارية هدفت إلى تعزيز التفكير الاستراتيجي وتوسيع آفاق التعاون بين المؤسسات المشاركة.

وتأتي مشاركة الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في هذا الملتقى ضمن توجهها المستمر نحو تمكين القيادات الشبابية، وتعزيز حضورها في المحافل الدولية، بما يسهم في نقل التجارب والمعارف المكتسبة إلى سياق العمل الإنساني والتنموي، وتطوير الأداء المؤسسي بما يخدم الفئات المستهدفة.

وقّعت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، اليوم، اتفاقية شراكة وتعاون مشترك مع مؤسسة نور الإبداع للتنمية بمحافظة أبين، في إطار تعزيز الشراكات المؤسسية ودعم الجهود التنموية المشتركة.

ووقّع الاتفاقية عن مؤسسة نور الإبداع للتنمية رئيس المؤسسة الأستاذ أسامة محمد سميح، فيما وقّعها عن الوكالة المدير التنفيذي الدكتور عبدالسلام السلامي، بحضور مدير إدارة البرامج ومدير إدارة الشراكات والتمويل بالوكالة وعدد من المختصين من الجانبين.

وتهدف الاتفاقية إلى تعزيز التعاون في المجالات التنموية والإنسانية، وتبادل الخبرات، وتنفيذ برامج ومشاريع مشتركة تسهم في خدمة المجتمع وتحقيق التنمية المستدامة، وفق منهجية تقوم على الشفافية والعمل المؤسسي.

وأكد الطرفان أهمية هذه الشراكة في توحيد الجهود وتوسيع نطاق العمل المشترك، بما يسهم في تعزيز الأثر التنموي وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للمؤسستين.

ويأتي توقيع الاتفاقية ضمن توجه الوكالة اليمنية الدولية للتنمية نحو بناء شراكات فاعلة مع المؤسسات الوطنية، بما يدعم مسار التنمية ويعزز من دور العمل المؤسسي في المجتمع.

دُشِّن في محافظة مأرب مركز الاعتماد المهني للعمالة الراغبة في العمل بالمملكة العربية السعودية الشقيقة، والذي تنفذه أكاديمية ياد لتطوير الأعمال التابعة لـ الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، وذلك في إطار الجهود الرامية إلى تنظيم سوق العمل ورفع كفاءة الكوادر المهنية وفق المعايير المعتمدة من قبل وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية السعودية والذي ينفذ بالتعاون مع شركة عالم الإنجاز للتدريب والتعليم.

ويهدف المركز إلى إجراء الفحص المهني لأصحاب المهن الراغبين في العمل بالمملكة العربية السعودية، بما يضمن امتلاكهم للمهارات المهنية المطلوبة، حيث تُعد أكاديمية ياد مركزًا معتمدًا لإجراء الفحوصات والاختبارات المهنية ضمن هذا البرنامج.

وجرى التدشين بحضور عدد من القيادات الرسمية والأكاديمية، يتقدمهم الأستاذ جمال الجعفري مدير عام التدريب والتأهيل بمحافظة مأرب، والأستاذ عبدالحليم الهجري مدير عام التعليم الفني بأمانة العاصمة، والأستاذ عباس عبدالمغني مدير عام الشؤون الاجتماعية بأمانة العاصمة.

كما حضر الفعالية الدكتور عبدالسلام السلامي مدير الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، إلى جانب الدكتور محمد علي عمر مدير أكاديمية ياد لتطوير الأعمال وبمشاركة الأستاذ محمد علي الكناني ممثل شركة عالم الإنجاز للتدريب والتعليم.

وأكد المشاركون أهمية البرنامج في تحسين جودة العمالة الوافدة، وتعزيز فرصها في الحصول على فرص عمل نظامية وآمنة، بما يسهم في حماية حقوق العمال ورفع مستوى الكفاءة المهنية، وبما ينسجم مع متطلبات سوق العمل السعودي.

ويأتي هذا البرنامج ضمن سلسلة من المبادرات التنموية التي تنفذها الوكالة اليمنية الدولية للتنمية عبر أذرعها التعليمية والتدريبية، دعمًا لمسارات التنمية البشرية وبناء القدرات المهنية في اليمن.

يواصل برنامج رعاية الموهوبين تنفيذ دبلوم التخطيط الاستراتيجي للقيادات الشبابية، وذلك في إطار جهوده المستمرة لتأهيل القيادات الشابة وتمكينها بالمعارف والمهارات اللازمة للمشاركة الفاعلة في إدارة المبادرات والمشاريع المجتمعية والتنموية.

ويُنفَّذ الدبلوم بالتعاون مع جمعية مجموعة التفكير الاستراتيجي، ضمن شراكة تهدف إلى تعزيز القدرات القيادية لدى الشباب الموهوبين، وإعدادهم للقيام بأدوار مؤثرة في مجتمعاتهم، بما يواكب متطلبات المرحلة والتحديات التنموية الراهنة.

ويتضمن البرنامج سلسلة من الجلسات التدريبية المتخصصة في مجالات التفكير الاستراتيجي، والتخطيط الاستراتيجي، وصناعة القرار، ويقدّمها البروفيسور محمد حسين أبو صالح، أستاذ التخطيط الاستراتيجي، حيث تركز الجلسات على بناء فهم عملي وعميق لمفاهيم القيادة الاستراتيجية، وربطها بالتطبيقات الواقعية في العمل المؤسسي والمجتمعي.

ويهدف الدبلوم إلى تطوير مهارات المشاركين في تحليل الواقع، واستشراف المستقبل، ووضع الخطط الاستراتيجية الفاعلة، واتخاذ القرارات الرشيدة، بما يسهم في إعداد قيادات شبابية قادرة على إدارة المشاريع بكفاءة، وتحقيق أثر مستدام في مختلف المجالات.

ويأتي هذا البرنامج ضمن حزمة من المبادرات النوعية التي ينفذها برنامج رعاية الموهوبين، والرامية إلى تطوير قدرات الطلاب الموهوبين أكاديميًا وقياديًا، وتعزيز جاهزيتهم للانخراط في مسارات القيادة والعمل التنموي، بما يسهم في بناء جيل واعٍ يمتلك أدوات التخطيط والتأثير الإيجابي في المجتمع.

نفّذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مشروع الحقيبة الشتوية للأطفال في مخيم السويداء بمدينة مأرب، في إطار تدخلاتها الإنسانية الهادفة إلى حماية الأطفال من قسوة الشتاء، والتخفيف من معاناتهم في ظل الظروف المعيشية الصعبة التي تواجهها الأسر النازحة.

ويستهدف المشروع توفير مستلزمات شتوية أساسية للأطفال، بما يسهم في تعزيز شعورهم بالأمان والدفء، والحد من المخاطر الصحية المرتبطة بانخفاض درجات الحرارة، خاصة في المخيمات التي تعاني من هشاشة المأوى وضعف الإمكانيات.

وجرى تنفيذ المشروع بتنسيق وإشراف Shelter Clusters Yemen، وبحضور الأستاذ محمد الأديب، منسق كلستر المأوى بمحافظة مأرب، والأستاذ عرفات الصباري، مسؤول كلستر المأوى في الوحدة التنفيذية، في خطوة تعكس أهمية التكامل والتنسيق بين الجهات الإنسانية لضمان وصول المساعدات إلى مستحقيها وفق المعايير المعتمدة.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن مشروع الحقيبة الشتوية يأتي ضمن حزمة من التدخلات الموسمية التي تنفذها لحماية الفئات الأكثر ضعفًا، وفي مقدمتهم الأطفال، بما يسهم في تحسين ظروفهم المعيشية، ودعم استقرارهم النفسي والصحي خلال فصل الشتاء.

ويعكس هذا المشروع التزام الوكالة بمواصلة تنفيذ البرامج الإنسانية التي تستجيب للاحتياجات العاجلة للنازحين، وتعزز من كرامة الإنسان، وتُسهم في تخفيف آثار الأزمات الإنسانية المتفاقمة في اليمن.

نفّذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مشروع الكفالات النقدية للأيتام، مستهدفةً 150 يتيمًا، خلال الفترة الممتدة من مايو وحتى أغسطس 2025، وذلك بتمويل كريم من الفردوس الخيرية – فرنسا، في إطار تدخلاتها الإنسانية الهادفة إلى دعم الفئات الأشد احتياجًا والتخفيف من الأعباء المعيشية عن أسر الأيتام في اليمن.

ويهدف المشروع إلى توفير دعم نقدي مباشر يسهم في تلبية الاحتياجات الأساسية للأيتام وأسرهم، ويعزز من قدرتهم على مواجهة الظروف الاقتصادية الصعبة، في ظل التحديات الإنسانية المتفاقمة التي تشهدها البلاد.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن مشروع الكفالات النقدية يُعد أحد التدخلات الحيوية التي تركز على تحسين مستوى المعيشة للأيتام، وضمان قدر من الاستقرار الاجتماعي والاقتصادي لأسرهم، بما ينعكس إيجابًا على الجوانب التعليمية والنفسية للأطفال المستفيدين.

ويأتي تنفيذ هذا المشروع ضمن رؤية الوكالة الرامية إلى توسيع نطاق برامج الحماية الاجتماعية، وتعزيز آليات الدعم المستدام للفئات الهشة، بالشراكة مع الجهات الداعمة والمنظمات الإنسانية، بما يضمن وصول المساعدات إلى مستحقيها وفق معايير إنسانية شفافة.

وتثمّن الوكالة الدعم الذي تقدمه الفردوس الخيرية – فرنسا، مؤكدةً أن هذه الشراكة تسهم في تعزيز الاستجابة الإنسانية، وتدعم الجهود المشتركة الهادفة إلى تمكين الأيتام وتخفيف معاناتهم، وبناء مستقبل أكثر أمانًا واستقرارًا لهم ولأسرهم.

ويعكس هذا المشروع التزام الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بمواصلة تنفيذ البرامج الإنسانية التي تضع الإنسان في صدارة أولوياتها، وتسهم في تحقيق أثر ملموس ومستدام في المجتمعات المتضررة.

دشّنت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مشروع الحوافز النقدية للمعلمين في المجتمعات النازحة للعام الدراسي 2025–2026، في إطار جهودها الرامية إلى دعم العملية التعليمية والمساهمة في استقرار الكادر التعليمي في المناطق المتأثرة بالنزوح بمحافظة مأرب.

ويُنفَّذ المشروع بتمويل من منظمة الرعاية الماليزية MyCare، وبإشراف جمعية إنسان للتنمية والإغاثة – ماليزيا، وبالتنسيق مع مكتب التربية والتعليم بمحافظة مأرب وكتلة التعليم، بما يعكس تكامل الجهود بين الشركاء المحليين والدوليين لدعم قطاع التعليم.

ويهدف المشروع إلى تقديم حوافز نقدية للمعلمين العاملين في المجتمعات النازحة، دعمًا لاستقرارهم المعيشي، وتحفيزًا لهم على الاستمرار في أداء رسالتهم التعليمية، في ظل التحديات الاقتصادية والإنسانية التي تواجه هذه المجتمعات.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن دعم المعلمين يُعد ركيزة أساسية لضمان استمرارية التعليم، والحد من تسرب الكادر التعليمي، وتعزيز بيئة تعليمية مستقرة تُمكّن الطلاب من مواصلة تعليمهم في ظروف أفضل.

ويأتي هذا المشروع ضمن سلسلة من التدخلات التعليمية التي تنفذها الوكالة، في إطار رؤيتها الهادفة إلى تعزيز التعليم كأحد أهم ركائز التنمية المستدامة، وبناء شراكات فاعلة تُسهم في خدمة المجتمع وتنميته.

بدأت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تنفيذ المرحلة الأولى من مشروع مدرسة ملهم، مع انطلاق الأعمال التحضيرية وأعمال التخطيط الفني، إيذانًا ببدء تنفيذ أحد المشاريع التعليمية الهادفة إلى تعزيز البنية التحتية التعليمية وتوسيع فرص الوصول إلى التعليم.

ويأتي المشروع في ظل الاحتياج المتزايد للمرافق التعليمية، وسعيًا إلى توفير بيئة تعليمية حديثة وآمنة تستوعب أعداد الطلاب، وتُسهم في تحسين جودة العملية التعليمية، ودعم استقرار التعليم في المنطقة.

ويُنفَّذ مشروع مدرسة ملهم بتمويل من فريق ملهم، وتنفيذ الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، ضمن شراكة تنموية تهدف إلى الاستثمار في قطاع التعليم باعتباره ركيزة أساسية للتنمية المستدامة، وبناء مستقبل أفضل للأجيال القادمة.

بدأت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تنفيذ المرحلة الأولى من مشروع مدرسة طريق الخير، مع انطلاق الأعمال التحضيرية وأعمال التخطيط الفني، إيذانًا ببدء تنفيذ أحد المشاريع التعليمية الهادفة إلى تعزيز البنية التحتية التعليمية وتوسيع فرص الوصول إلى التعليم.

ويأتي المشروع في ظل الاحتياج المتزايد للمرافق التعليمية، وسعيًا إلى توفير بيئة تعليمية حديثة وآمنة تستوعب أعداد الطلاب، وتُسهم في تحسين جودة العملية التعليمية، ودعم استقرار التعليم في المنطقة.

ويُنفَّذ مشروع مدرسة طريق الخير بتمويل من جمعية طريق الخير، وتنفيذ الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، ضمن شراكة تنموية تهدف إلى الاستثمار في قطاع التعليم باعتباره ركيزة أساسية للتنمية المستدامة وبناء مستقبل أفضل للأجيال القادمة.

نفّذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، ضمن أنشطة مشروع رعاية المتفوقين، مبادرة إنسانية تعليمية تمثلت في توزيع الكتب المنهجية لعدد من طلاب الجامعات المحتاجين في محافظة مأرب، في خطوة تعكس ارتباط التفوق الأكاديمي بالمسؤولية المجتمعية ودعم العملية التعليمية.

وهدفت المبادرة إلى مساندة الطلاب الجامعيين غير القادرين على توفير الكتب الدراسية، بما يسهم في تخفيف الأعباء المادية عنهم، ويدعم استمرارهم في التحصيل العلمي، ويعزز فرصهم في النجاح والتفوق في مسيرتهم الأكاديمية.

وجاء تنفيذ هذه المبادرة بمشاركة طلاب مشروع رعاية المتفوقين، الذين عبّروا من خلالها عن وعيهم بأهمية تحويل التفوق العلمي إلى أثر ملموس يخدم المجتمع، ويجسد قيم التكافل والتضامن، ويؤكد أن التفوق الحقيقي لا يكتمل إلا عندما يُسهم في دعم الآخرين ومساندتهم.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن هذه المبادرة تنسجم مع رؤيتها التي تؤمن بأن التعليم هو أحد أهم أدوات التنمية، وأن دعم الطلاب، خصوصًا في المرحلة الجامعية، يمثل استثمارًا حقيقيًا في بناء الإنسان وتمكين الشباب من أداء دورهم المستقبلي في خدمة المجتمع.

وأشارت الوكالة إلى أن مشاريع رعاية المتفوقين لا تقتصر على الدعم الأكاديمي فحسب، بل تسعى إلى غرس قيم العطاء والعمل التطوعي والمسؤولية الاجتماعية لدى الطلاب، بما يسهم في إعداد جيل واعٍ يجمع بين العلم وروح المبادرة الإنسانية.

وتواصل الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تنفيذ برامجها التعليمية والمجتمعية في عدد من المحافظات، ضمن خطط تهدف إلى تعزيز فرص التعليم، ودعم الطلاب المحتاجين، وترسيخ ثقافة المشاركة المجتمعية، بما ينعكس إيجابًا على استقرار المجتمع وتنميته.

اختتمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا سلسلة من المشاريع الثقافية التي نُفِّذت خلال الفترة الماضية، بالشراكة مع عدد من الجهات والمؤسسات الثقافية والمجتمعية، شملت أكاديمية علوم الدولية، ومؤسسة مشكاة، ومركز تبصرة، وجمعية بلقيس اليمن، وذلك في إطار جهود مشتركة تهدف إلى تنمية القطاع الثقافي وتعزيز حضور الفعاليات الثقافية في المجتمع.

وشهدت هذه المشاريع تنفيذ مجموعة متنوعة من الأنشطة والفعاليات الثقافية والفكرية، التي استهدفت شرائح مجتمعية مختلفة، وأسهمت في دعم المبادرات الثقافية، وتعزيز التفاعل المجتمعي، وإتاحة مساحات للحوار والتبادل المعرفي، بما يخدم القيم الثقافية ويعزز الهوية المجتمعية.

وجاءت هذه المشاريع ضمن رؤية الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الرامية إلى تمكين المؤسسات المجتمعية والثقافية من تنفيذ فعاليات نوعية ومستدامة، تسهم في رفع الوعي الثقافي، وتشجع على المشاركة المجتمعية الفاعلة، وتدعم المبادرات الهادفة التي تخدم المجتمع وتلبي احتياجاته الثقافية.

وأكدت الوكالة أن التعاون مع الجهات الشريكة أسهم في إنجاح هذه المشاريع وتحقيق أهدافها، من خلال توحيد الجهود وتبادل الخبرات، بما يعكس أهمية الشراكات المؤسسية في دعم العمل الثقافي وتعزيز أثره على المجتمع.

وأشارت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا إلى أن هذه المشاريع الثقافية تأتي ضمن برامجها التنموية الشاملة، التي تولي اهتمامًا خاصًا بالجانب الثقافي إلى جانب القطاعات الأخرى، إيمانًا منها بدور الثقافة في بناء الإنسان وتعزيز التماسك المجتمعي، وخلق بيئة إيجابية تدعم التنمية المستدامة.

وتواصل الوكالة تنفيذ برامج ومبادرات ثقافية وتنموية متنوعة، بالتعاون مع شركائها المحليين والدوليين، ضمن خطط مدروسة تهدف إلى دعم المجتمع، وتعزيز دوره في صناعة الوعي والمشاركة الفاعلة في مختلف المجالات.

عقدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – اليمن، اجتماعًا رسميًا في مقرها بمحافظة مأرب، خصص لفتح مظاريف مشروعي إنشاء مدرسة طريق الخير ومدرسة ملهم التعليمية، وذلك بحضور ممثلين عن الوكالة، وأعضاء لجنة التقييم الفنية، إلى جانب مندوبي الشركات المتقدمة لتنفيذ المشروعين.

ويأتي هذا الإجراء ضمن الخطوات الإدارية والفنية المعتمدة لتنفيذ المشاريع التعليمية، وبما يضمن الشفافية وتكافؤ الفرص بين الجهات المتقدمة، وفق المعايير المعتمدة لدى الوكالة في إدارة وتنفيذ المشاريع التنموية.

وخلال الاجتماع، جرى فتح العروض المقدمة من الشركات المتنافسة، والاطلاع على الجوانب الفنية والمالية لكل عرض، تمهيدًا لدراستها وتقييمها من قبل اللجنة المختصة، تمهيدًا لاختيار الجهة المنفذة وفقًا للمعايير المحددة وبما يحقق أفضل جودة تنفيذ.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن مشروعي طريق الخير وملهم التعليميين يندرجان ضمن جهودها الرامية إلى تعزيز البنية التحتية التعليمية في محافظة مأرب، من خلال إنشاء مرافق مدرسية حديثة تسهم في توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة، وتلبّي الاحتياجات المتزايدة للطلاب في ظل التوسع السكاني والضغط على المؤسسات التعليمية القائمة.

وأشارت الوكالة إلى أن هذه المشاريع التعليمية تمثل جزءًا من رؤيتها الاستراتيجية لدعم قطاع التعليم، باعتباره أحد أهم ركائز التنمية المستدامة، ودوره المحوري في بناء الإنسان وتأهيل الأجيال القادمة.

وتواصل الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تنفيذ حزمة من المشاريع التعليمية والتنموية في عدد من المحافظات، ضمن خطط مدروسة تهدف إلى تحسين جودة التعليم، وتوسيع فرص الوصول إليه، والمساهمة في بناء مستقبل تعليمي أفضل يخدم المجتمع ويعزز استقراره.

في إطار حرصها على تعزيز قيم المسؤولية المجتمعية وربط التفوق الأكاديمي بالعمل الإنساني، نفّذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، ضمن أنشطة مشروع رعاية المتفوقين، مبادرة إنسانية مميزة تمثلت في زيارة طلاب المشروع إلى دار رعاية الأيتام في محافظة تعز.

وهدفت المبادرة إلى إدخال البهجة والسرور إلى نفوس الأيتام، والتعرف على أوضاعهم واحتياجاتهم، إلى جانب تعزيز روح العطاء والتكافل الاجتماعي لدى الطلاب، بما يعكس الدور الإنساني والتربوي للمشروع في بناء شخصية الطالب المتفوق بصورة متكاملة.

وخلال الزيارة، عبّر الطلاب عن سعادتهم بالمشاركة في هذه المبادرة، مؤكدين أهمية العمل التطوعي وخدمة المجتمع كجزء لا يتجزأ من مسيرة التفوق والنجاح، لما له من أثر إيجابي في تعزيز القيم الإنسانية وتنمية الإحساس بالمسؤولية تجاه الفئات الأكثر احتياجًا.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن هذه المبادرة تأتي انسجامًا مع رؤيتها التي تؤمن بأن التفوق الحقيقي لا يقتصر على التحصيل العلمي فقط، بل يشمل الإسهام الفاعل في خدمة المجتمع، ودعم المبادرات الشبابية التي تُحدث فرقًا حقيقيًا في حياة الآخرين.

وأشارت الوكالة إلى أنها تولي اهتمامًا خاصًا بالطلاب المبادرين، وتسعى إلى تمكينهم وتشجيعهم على إطلاق مبادرات إنسانية ومجتمعية تسهم في تعزيز التماسك الاجتماعي، وبناء جيل واعٍ يمتلك المعرفة والوعي والقيم الإنسانية.

وتواصل الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تنفيذ برامجها التعليمية والمجتمعية في عدد من المحافظات، ضمن خطط مدروسة تهدف إلى تنمية قدرات الشباب، وترسيخ ثقافة المبادرة والعمل التطوعي، والمساهمة في بناء مجتمع أكثر تماسكًا وتكافلًا.

شروط ومتطلبات التقديم:

• أن يكون المتقدم تركي الجنسية.
• امتلاك خبرة مثبتة في مجال العلاقات العامة والتسويق.
• أن تكون اللغة التركية هي اللغة الأم. إجادة اللغة العربية بمستوى متقدم، مع معرفة جيدة باللغة الإنجليزية.
• القدرة على بناء علاقات فاعلة وتمثيل المؤسسة بشكل مهني.
• إجادة استخدام الحاسب الآلي والبرامج الأساسية.
• القدرة على العمل بروح الفريق وتحمل ضغط العمل.

تفاصيل الوظيفة:
المسمى الوظيفي: مختص علاقات عامة وتسويق

مكان العمل: مكتب الوكالة – إسطنبول، تركيا
للتقديم يرجى إرسال الـ CV على: hrtr@yiad.org

في إطار جهودها الرامية إلى تعزيز الوعي المجتمعي وربط التفوق الأكاديمي بالمسؤولية الإنسانية، نظّمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، ضمن أنشطة مشروع رعاية المتفوقين، مبادرة إنسانية مميزة في محافظة عدن، تمثلت في زيارة طلاب المشروع إلى مركز أمراض الدم وأورام الأطفال.

وهدفت الزيارة إلى الاطلاع على أوضاع الأطفال المرضى والتعرّف على طبيعة الخدمات الصحية المقدمة لهم، إلى جانب المساهمة في إدخال البهجة والسرور إلى قلوبهم من خلال التفاعل المباشر والأنشطة الإنسانية التي تعكس قيم التكافل والتضامن المجتمعي.

وخلال الزيارة، عبّر طلاب مشروع رعاية المتفوقين عن تضامنهم مع الأطفال المرضى وأسرهم، مؤكدين أهمية دعم هذه الفئة والوقوف إلى جانبها نفسيًا ومعنويًا، لما لذلك من أثر إيجابي في التخفيف من معاناتهم وتعزيز معنوياتهم خلال رحلة العلاج.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن هذه المبادرة تأتي في سياق رؤيتها الهادفة إلى بناء شخصية الطالب المتفوق بصورة متكاملة، تجمع بين التميّز العلمي والإحساس بالمسؤولية المجتمعية، وترسّخ قيم الرحمة والعمل الإنساني لدى النشء والشباب.

وأشارت الوكالة إلى أن مشروع رعاية المتفوقين لا يقتصر على الدعم الأكاديمي فقط، بل يسعى إلى إعداد جيل واعٍ وقادر على التفاعل الإيجابي مع قضايا مجتمعه، والمساهمة الفاعلة في مواجهة التحديات الإنسانية والتنموية التي يمر بها الوطن.

وتواصل الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تنفيذ مبادرات تعليمية ومجتمعية متنوعة في عدد من المحافظات، ضمن خطط مدروسة تهدف إلى تمكين الشباب، وتعزيز دورهم في خدمة المجتمع، والمساهمة في بناء مستقبل أكثر وعيًا وتماسكًا.

في إطار جهودها الرامية إلى تعزيز حضورها التنموي وتوسيع شراكاتها الإقليمية، شارك المدير التنفيذي لمكتب الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا، الأستاذ/ زكريا شعلان، في مؤتمر كاف الإنسانية الذي انعقد في مملكة البحرين، بمشاركة نخبة من الخبراء وصنّاع القرار وروّاد العمل الخيري والتنموي من مختلف الدول.

وناقش المؤتمر مستقبل العمل الإنساني والقطاع غير الربحي، وسبل تعزيز دوره في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، مع التركيز على الانتقال بالعمل الإنساني من مبادرات إغاثية مؤقتة إلى مشروعات تنموية مستدامة تُحدث أثراً طويل الأمد في المجتمعات المستفيدة.

كما استعرض المشاركون خلال جلسات المؤتمر عددًا من الابتكارات والفرص الواعدة في مجالات الزكاة والأوقاف، والتحول الرقمي، والاستثمار الاجتماعي، باعتبارها أدوات محورية لتعظيم الأثر التنموي وتحسين كفاءة واستدامة العمل الخيري.

وعلى هامش المشاركة في المؤتمر، قام الأستاذ/ زكريا شعلان بزيارة الأستاذ/ طارق طه الشيخ، المدير التنفيذي للشؤون التنموية في جمعية كاف، حيث جرى بحث آفاق التعاون المشترك، وسبل تعزيز الشراكات في تنفيذ مشروعات تنموية نوعية تستهدف الفئات الأشد احتياجًا وتسهم في تحقيق أثر مستدام.

وتأتي هذه المشاركة والزيارة ضمن رؤية الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الهادفة إلى تعزيز الشراكات التنموية الإقليمية، وتوسيع نطاق التعاون مع المؤسسات الفاعلة في مجالات العمل الإنساني والتنمية المستدامة، بما يسهم في تبادل الخبرات وتطوير الممارسات التنموية وتحقيق نتائج ملموسة تخدم المجتمعات المستهدفة.

في إطار أنشطة مشروع رعاية المتفوقين، نفّذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية سلسلة من البرامج التدريبية والتأهيلية، استهدفت طلابًا وطالبات من أربع محافظات يمنية، وذلك ضمن جهودها الرامية إلى دعم التعليم النوعي وتنمية القدرات البشرية.

وهدفت هذه البرامج إلى تطوير المهارات الأكاديمية والشخصية لدى المشاركين، وتعزيز قدراتهم في مجالات متعددة، بما يمكّنهم من الإبداع والتميّز، ويساعدهم على تحقيق أداء أفضل في مسيرتهم التعليمية والحياتية.

وتنوّعت محاور البرامج التدريبية بين تنمية مهارات التفكير الإبداعي، وبناء الشخصية، وإدارة الوقت، والعمل الجماعي، إضافة إلى مهارات القيادة والتواصل الفعّال، بما يسهم في إعداد جيل واعٍ ومتوازن، قادر على التعامل مع التحديات المختلفة بثقة وكفاءة.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن تنفيذ هذه البرامج يأتي في إطار رؤيتها الهادفة إلى رعاية الطاقات الواعدة وصقلها، والاستثمار في العقول الشابة باعتبارها ركيزة أساسية للتنمية المستدامة، ومحرّكًا رئيسيًا للنهوض بالمجتمع.

كما أشارت الوكالة إلى أن مشروع رعاية المتفوقين يُعد من المشاريع التعليمية الاستراتيجية التي توليها اهتمامًا خاصًا، لما له من أثر مباشر في دعم المتفوقين وتحفيزهم على الاستمرار في التميّز، وفتح آفاق أوسع أمامهم لتحقيق طموحاتهم المستقبلية.

وتواصل الوكالة تنفيذ برامجها التعليمية والتأهيلية في عدد من المحافظات، ضمن خطط مدروسة تستهدف تطوير القدرات البشرية، وتعزيز فرص التعليم النوعي، والمساهمة في بناء مستقبل أفضل للأجيال القادمة.

دشّنت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، برعاية منظمة بيور هاندز، مشروع توزيع الحقيبة المدرسية والزي المدرسي لصالح 2125 يتيماً ويتيمة في محافظة مأرب، وذلك ضمن جهودها المستمرة لدعم قطاع التعليم وتعزيز فرص التحاق الأطفال الأيتام بالعملية التعليمية.

وخلال فعالية التدشين، أكد وكيل محافظة مأرب الدكتور/ عبدربه مفتاح أن هذه المبادرات تسهم بشكل فاعل في تعزيز رعاية الأيتام والتخفيف من الأعباء الاقتصادية الملقاة على عاتق الأسر، مشيراً إلى أن توفير المستلزمات المدرسية الأساسية يمكّن الطلاب من مواصلة تعليمهم في بيئة أكثر استقراراً.

من جانبه، أوضح نائب مدير الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور/ جمال قحطان أن هذا المشروع يأتي ضمن سلسلة من المشاريع الاستراتيجية التي تنفذها الوكالة لدعم قطاع التعليم، والتي تشمل بناء المدارس، وتوزيع الحقائب المدرسية، والكفالات التعليمية، والمنح الدراسية، بما يسهم في تحسين جودة التعليم وتوسيع فرص الوصول إليه، خاصة للفئات الأشد احتياجاً.

بدوره، عبّر ممثل كتلة التعليم المهندس/ محمد الرياشي عن شكره وتقديره للوكالة اليمنية الدولية للتنمية ومنظمة بيور هاندز على جهودهم المتواصلة في دعم التعليم ورعاية الأيتام، مؤكداً أهمية الشراكة بين الجهات الإنسانية والمؤسسات المحلية في تعزيز استدامة التدخلات التعليمية.

وشهد التدشين حضور عدد من المسؤولين والكوادر التربوية، من بينهم الأستاذ/ عبدالعزيز الباكري نائب مدير مكتب التربية، والأستاذ/ سالم عدلان مسؤول التعليم في الوحدة التنفيذية، والأستاذ/ ياسر الحيدري منسق المنظمات في مكتب التربية، والأستاذ/ عبدالعزيز بعيس مدير مكتب منظمة بيور هاندز بمحافظة مأرب.

وتأتي هذه المبادرة ضمن رؤية الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الهادفة إلى تمكين الأيتام تعليمياً، ودعم استقرارهم النفسي والاجتماعي، والمساهمة في بناء جيل قادر على مواجهة التحديات والمشاركة الفاعلة في تنمية المجتمع.

في إطار جهودها الإنسانية المتواصلة لدعم الفئات الأكثر احتياجًا، نفّذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تدخلًا إغاثيًا تمثّل في توزيع 350 سلة غذائية لصالح الأسر من فئة فاقدي المعيل في مديريتي المدينة والوادي بمحافظة مأرب، وذلك بهدف التخفيف من الأعباء المعيشية التي تواجهها هذه الأسر في ظل الظروف الاقتصادية الصعبة.

ويأتي هذا التدخل استجابةً للاحتياجات الإنسانية المتزايدة، وسعيًا لتعزيز الأمن الغذائي للأسر الأشد ضعفًا، حيث شمل التوزيع سلالًا غذائية متكاملة تراعي الاحتياجات الأساسية للأسر المستفيدة، بما يسهم في تحسين أوضاعها المعيشية ولو بشكل مؤقت.

كما شمل التدخل الإنساني عددًا من معلمي محافظة مأرب، إذ وزّعت الوكالة 450 سلة غذائية للمعلمين، دعمًا لاستقرارهم المعيشي، وتقديرًا لدورهم المحوري في استمرار العملية التعليمية، ومساعدتهم على مواجهة التحديات الاقتصادية والمعيشية الراهنة.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن هذه الأنشطة تأتي ضمن برامجها الإنسانية الهادفة إلى التخفيف من معاناة المحتاجين، وتحسين ظروفهم اليومية، خاصة في ظل الأوضاع الاستثنائية التي تمر بها البلاد، مع التركيز على الفئات الأكثر تضررًا.

وتواصل الوكالة تنفيذ تدخلاتها الإغاثية في عدد من المحافظات، ضمن رؤيتها الإنسانية التي تهدف إلى دعم الاستقرار المجتمعي، وتعزيز صمود الأسر والمعلمين، والمساهمة في بناء مجتمعات أكثر قدرة على مواجهة الأزمات.

نظّمت جمعية ناس للدعم المجتمعي، بالتعاون مع الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، ورشة تدريبية متخصصة حول الحوكمة في المنظمات الإنسانية، وذلك في إطار الجهود المشتركة الرامية إلى تعزيز الأداء المؤسسي ورفع كفاءة العاملين في القطاع الإنساني.

وقدّم الورشة الدكتور/ عبد الواسع الواسعي، الأمين العام لجمعية ناس للدعم المجتمعي، حيث تناول خلالها المفاهيم الأساسية للحوكمة الرشيدة، وأهميتها في تحسين جودة العمل الإنساني، وتعزيز الثقة بين المؤسسات والمجتمعات المستفيدة، إضافة إلى دورها المحوري في تحقيق الاستدامة المؤسسية وتعظيم الأثر التنموي.

وركّزت الورشة على مجموعة من المحاور الرئيسة، من أبرزها مبادئ الشفافية والمساءلة، وآليات صنع القرار الرشيد، وأهمية وضوح الهياكل التنظيمية، إلى جانب استعراض أفضل الممارسات والتجارب العملية التي تسهم في تطوير أداء المنظمات الإنسانية ورفع كفاءتها الإدارية والمالية.

كما شهدت الورشة نقاشات تفاعلية بين المشاركين، تم خلالها تبادل الخبرات ومناقشة التحديات التي تواجه المنظمات الإنسانية في تطبيق معايير الحوكمة، وسبل تجاوزها بما يضمن تحسين جودة البرامج والمشاريع المنفذة، وتعزيز ثقة الشركاء والجهات الداعمة.

وتأتي هذه الورشة ضمن سلسلة من الأنشطة والبرامج التي تنفذها الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، في إطار رؤيتها الهادفة إلى بناء قدرات الكوادر العاملة في القطاع الإنساني، وتمكين المؤسسات من تبني معايير الحوكمة الرشيدة، بما يسهم في خدمة المجتمعات المستهدفة بفاعلية وكفاءة أعلى.

وأكد القائمون على الورشة أهمية الاستمرار في مثل هذه البرامج التدريبية المتخصصة، لما لها من دور فاعل في تطوير العمل الإنساني، وتعزيز الأداء المؤسسي، وتحقيق أثر مستدام ينعكس إيجابًا على المجتمعات المستفيدة.

يواصل مشروع مركز نورة الصحي في محافظة مأرب تقدمه، حيث وصلت أعماله الآن إلى مرحلة التشطيبات النهائية، مشارفًا بذلك على الانتهاء من المشروع بأكمله.
ويأتي هذا التقدم ضمن الجهود المستمرة التي تشرف عليها الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، وبتمويل كريم من مؤسسة تنمية الخيرية – الكويت، بهدف تعزيز البنية الصحية في المناطق الأكثر حاجة، وتوفير خدمات طبية نوعية تسهم في رعاية الأمهات والأطفال وتحسين جودة الحياة للسكان المحليين.

نظمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية ورشة عمل تعليمية ضمن أنشطة مشروع رعاية المتفوقين لعام 2025، شارك فيها طلاب وطالبات من أربع محافظات يمنية.
وتهدف هذه الورشة إلى تنمية مهارات التفكير النقدي والقدرة على التحليل لدى الطلاب، وتعزيز روح النقاش والمشاركة العلمية بينهم، من خلال مناقشة محتوى كتاب متخصص يناقش مواضيع معرفية وتنموية.
تأتي هذه الفعالية ضمن سلسلة من البرامج التي تنفذها الوكالة لدعم المتفوقين ليس فقط أكاديمياً، بل نفسياً واجتماعياً أيضاً، بهدف بناء جيل متوازن ومؤهل للمستقبل.

في إطار جهودها لتوسيع مجالات التعاون التنموي، التقى رئيس الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور/ عبدالرقيب عباد، في العاصمة الإندونيسية جاكرتا، بالدكتور/ يوسف سالمون، الرئيس التنفيذي لشركة GPS للتمكين الاجتماعي العالمي، والسيد/ مصباح رشدي، رئيس مؤسسة التعليم رحماني – ديبوك.
ناقشت اللقاءات فرص التعاون في مجال التعليم، إضافة إلى مجالات أخرى تشمل التمكين الاقتصادي والصحة و التنمية المستدامة، حيث قدم رئيس الوكالة عرضاً لأبرز المشاريع والبرامج التي نفذتها الوكالة في اليمن.
وأكد رئيس الوكالة على أن تنسيق الجهود وتعزيز مسارات التنمية المجتمعية يمثلان ركيزة أساسية لتحسين حياة الفئات الأكثر احتياجاً، مشيراً إلى حرص الوكالة على بناء شراكات استراتيجية مع المؤسسات الدولية بما يخدم أهداف التنمية المستدامة.

في خطوة نوعية تعكس رصيدها من الثقة والمصداقية، حصلت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية على اعتمادها كشريك مؤهل لدى صندوق اليمن الإنساني (YHF)، لتترسخ مكانتها بين أبرز المنظمات الوطنية الفاعلة في مجال العمل الإنساني.
هذا الاعتماد يعد اعترافاً بقدرة الوكالة على الالتزام بمعايير الحوكمة والشفافية، وكفاءتها في إدارة وتنفيذ المشاريع الإنسانية والتنموية داخل اليمن.
ويمثل محطة مهمة لتعزيز حضورها، وتوسيع نطاق استجابتها لتلبية احتياجات الفئات الأكثر ضعفاً، بما يسهم في صناعة أثر ملموس ومستدام.

في مشهد إنساني واجتماعي مميز، رعت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، فعاليات العرس الجماعي الأول في تركيا لمبادرة “البر والعفاف”، والذي جمع 32 عريساً وعروساً من دول اليمن، فلسطين، وسوريا، بحضور واسع من الأهالي، والشخصيات الاجتماعية، وممثلي منظمات المجتمع المدني، إلى جانب عدد من الناشطين والفاعلين في المجال الإنساني.

وشهد الحفل أجواءً بهيجة عكست قيم التكافل والتآزر بين الشعوب، حيث شاركت عائلات العرسان وضيوف من جنسيات عربية مختلفة.

وجاءت رعاية الوكالة اليمنية الدولية للتنمية لهذه المبادرة بالشراكة مع هيئة الإغاثة الإنسانية وحقوق الإنسان والحريات (IHH)، ومؤسسة طريق الخير، ومؤسسة الأيتام، تأكيداً على دورها المستمر في دعم المبادرات الإنسانية والتنموية التي تعزز الاستقرار المجتمعي وتلبي احتياجات الشباب.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن رعاية مثل هذه المشاريع تأتي انسجاماً مع رسالتها في بناء الإنسان ودعم الفئات الأكثر حاجة، مشيرة إلى أن مبادرة “البر والعفاف” تمثل نموذجاً ملهماً للعمل التعاوني بين المؤسسات الإنسانية، بما يسهم في ترسيخ قيم التكافل ويعزز من دور الأسرة كركيزة أساسية للتنمية المستدامة.

وقد عبر المشاركون عن سعادتهم الغامرة بهذه المبادرة النوعية، معتبرين أن هذا العرس الجماعي لم يخفف فقط من أعباء تكاليف الزواج، بل جسّد روح الأمل والتكاتف، وفتح أمام العرسان آفاقاً جديدة لبداية حياة زوجية سعيدة.

اختتمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، يوم الأحد الموافق 10 أغسطس 2025م، بالعاصمة الماليزية كوالالمبور، أعمال مؤتمر شركاء لأجل اليمن 2025، الذي نظمته بالشراكة مع الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية – الكويت، مؤسسة إنسان – ماليزيا، مؤسسة قدوة – إندونيسيا، اتحاد رعاية الأيتام، MyCARE، وMAHAR. وحضر المؤتمر تمثيل رسمي من وزارة التربية والتعليم اليمنية، إضافة إلى السفارة اليمنية والسفارة الكويتية والسفارة الصومالية في ماليزيا، إلى جانب نخبة من الشخصيات والمنظمات الإنسانية الإقليمية والدولية.

وقد ناقش المؤتمر بصورة معمقة واقع التعليم في اليمن، وخطة الاستجابة الطارئة للتحديات التي تواجه العملية التعليمية، بما في ذلك دعم المعلمين، إعادة بناء المدارس المدمرة، وتبني الحلول الرقمية لمواكبة التطورات الحديثة. كما استعرض المشاركون تجارب ناجحة ومبادرات إنسانية دولية قدمت نماذج فاعلة في مجال دعم التعليم، مما أتاح فرصة لتبادل الخبرات وتوسيع آفاق التعاون.

وخرج المؤتمر بعدد من التوصيات المهمة، أبرزها التأكيد على اعتبار التعليم أولوية وطنية تتطلب جهوداً تكاملية، والدعوة إلى إنشاء صندوق دولي متعدد المانحين لتمويل المشاريع التعليمية، ودعم الفئات الأضعف وخاصة الفتيات، إلى جانب تعزيز البنية التحتية الإلكترونية وتوسيع نطاق الشراكات الدولية بما يحقق استدامة في العمل الإنساني والتنموي.

وفي ختام أعمال المؤتمر، جرى تكريم الشركاء والمنظمات الداعمة، مع الإشادة بالدور الإنساني الرائد الذي تقوم به ماليزيا ودول جنوب شرق آسيا في الوقوف إلى جانب الشعب اليمني، من خلال دعم قطاعات التعليم والتنمية، وتعزيز جهود الإغاثة الإنسانية.

بهذا الإنجاز، أكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية التزامها المستمر بالعمل مع الشركاء الدوليين والإقليميين لتعزيز فرص التعليم في اليمن، باعتباره الركيزة الأساسية لبناء الإنسان وتحقيق التنمية المستدامة.

في إطار تعزيز العلاقات التنموية وبحث فرص التعاون المشترك، قام رئيس الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور/ عبدالرقيب عباد، بزيارة رسمية إلى مقر قطر الخيرية في العاصمة القطرية الدوحة، حيث كان في استقباله الأستاذ/ نواف الحمادي، مساعد الرئيس التنفيذي لقطاع العمليات والبرامج الدولية بقطر الخيرية.

وخلال اللقاء، جرى مناقشة آفاق الشراكة بين الجانبين وسبل تنسيق الجهود لتنفيذ برامج إنسانية وتنموية تسهم في تلبية أولويات المجتمع اليمني، وتعمل على تحسين الواقع المعيشي للفئات الأشد احتياجاً. كما تم استعراض مجالات التعاون الممكنة في القطاعات الحيوية مثل التعليم، الصحة، والتمكين الاقتصادي، بما يعزز من استدامة المشاريع ويحقق أثراً ملموساً في حياة المستفيدين.

وأكد رئيس الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن هذه الزيارة تأتي ضمن استراتيجية الوكالة لتعزيز الشراكات الفاعلة مع المؤسسات الإقليمية والدولية، مشيراً إلى أن التعاون مع مؤسسة رائدة كـ قطر الخيرية يمثل خطوة مهمة نحو توسيع نطاق البرامج والمشاريع التي تخدم اليمنيين وتلبي احتياجاتهم الإنسانية والتنموية المتزايدة.

من جانبه، رحب الأستاذ/ نواف الحمادي بزيارة الوكالة، مؤكداً حرص قطر الخيرية على تعزيز الشراكات مع مختلف الجهات الإنسانية لتحقيق أهداف مشتركة تخدم المجتمعات الأكثر تضرراً، وعلى رأسها المجتمع اليمني.

وتعكس هذه الزيارة حرص الوكالة اليمنية الدولية للتنمية على بناء جسور من التعاون والشراكات الإستراتيجية مع المؤسسات المانحة والإنسانية، بما يسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، ويعزز من أثر العمل الإنساني والتنموي في اليمن.

في أجواء يسودها الخير والتكافل الإنساني، نفذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، مشروع توزيع لحوم الأضاحي على مئات الأسر المحتاجة في مختلف المناطق اليمنية، وذلك في إطار جهودها المستمرة لتخفيف معاناة الفئات الأشد احتياجاً خلال أيام عيد الأضحى المبارك.

ويأتي هذا المشروع الإنساني ضمن حزمة من المبادرات التنموية والإغاثية التي تحرص الوكالة على تنفيذها سنوياً، بهدف إدخال البهجة والسرور إلى قلوب المستفيدين، وتجسيد معاني العطاء والتراحم التي تميز هذه المناسبة الدينية. فقد أسهمت الأضاحي في رسم البسمة على وجوه الأطفال والنساء وكبار السن، ومنحتهم شعوراً بالمشاركة في فرحة العيد رغم الظروف الإنسانية الصعبة التي تعيشها البلاد.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن مشروع الأضاحي هذا يعكس التزامها المستمر بتعزيز روح التكافل الاجتماعي، وإيصال رسالة إنسانية مفادها أن العطاء لا يتوقف عند حدود معينة، بل يتجدد في كل مناسبة ليكون عيداً آخر في حياة الأسر المستفيدة. كما عبرت الوكالة عن تقديرها لكل الداعمين والمساهمين الذين جعلوا هذا العمل ممكناً، داعيةً إلى المزيد من الشراكات الإنسانية لتوسيع نطاق المستفيدين في الأعوام القادمة.

شارك عدد من طلاب الدراسات العليا ضمن برنامج رعاية الموهوبين التابع للوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا، في مؤتمرات علمية مرموقة احتضنتها مدينة إسطنبول، حيث قدّم الطلاب أوراقاً بحثية نوعية في مجالي الاقتصاد الإسلامي والعلوم الإسلامية.

جاءت هذه المشاركات خلال كل من مؤتمر آيا صوفيا للدراسات العليا الذي تنظمه جامعة السلطان محمد الفاتح، والمؤتمر الثاني لطلبة الدراسات العليا الذي نظمته جامعة صباح الدين زعيم بالتعاون مع وقف نشر العلم، بمشاركة واسعة من طلاب الدراسات العليا من مختلف الجنسيات.

ويعدّ برنامج رعاية الموهوبين أحد برامج التأهيل الأكاديمي التي تنفذها الوكالة بدعم كريم من الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية بدولة الكويت، ويهدف إلى تمكين الكفاءات اليمنية من طلاب الدراسات العليا أكاديمياً وبحثياً، وفتح الآفاق أمامهم للمشاركة الفاعلة في الفعاليات العلمية المتخصصة.

يواصل مشروع مركز نورة الصحي في محافظة مأرب تقدمه بخطى ثابتة، حيث دخل مرحلة صب السقف الخرساني، والتي تُعد محطة محورية في مسار استكمال الهيكل الإنشائي للمركز، ومرحلة تمهيدية للبدء بأعمال التشطيبات النهائية وتجهيز المركز بالمعدات الطبية.

ويأتي هذا الإنجاز ضمن الجهود المستمرة التي تُشرف عليها الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، وبدعم كريم من مؤسسة تنمية الخيرية – الكويت، في سبيل تعزيز البنية التحتية الصحية بالمناطق الأكثر احتياجاً، وتوفير خدمات طبية نوعية تسهم في تحسين صحة المجتمع المحلي، لا سيما الأمهات والأطفال.

ومن المتوقع أن يسهم مركز نورة الصحي، فور اكتماله، في تقليل العبء على المرافق الصحية القائمة، وتوفير رعاية صحية أولية وثانوية ذات جودة عالية لسكان المنطقة، في ظل التحديات التي تواجه القطاع الصحي جراء النزوح والأوضاع الإنسانية الصعبة.

ويعكس هذا المشروع نموذجاً للتكامل بين العمل الإنساني والشراكة المؤسسية في خدمة المجتمعات المحلية، ويؤكد على التزام الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بتعزيز الوصول للخدمات الصحية في مختلف المناطق اليمنية، عبر مشاريع تنموية مستدامة تلامس احتياجات الناس.

تشارك الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، ممثلة برئيسها الدكتور/ عبدالرقيب عباد، في الاجتماعات السنوية لمجموعة البنك الإسلامي للتنمية، التي تستضيفها الجمهورية الجزائرية خلال الفترة من 19 إلى 22 مايو 2025م.

وتأتي هذه المشاركة في إطار تعزيز حضور الوكالة في المحافل الدولية، وبحث فرص الشراكة والتعاون مع المؤسسات التنموية والتمويلية على مستوى المنطقة والعالم، بما يسهم في دعم جهود التنمية والاستجابة الإنسانية في اليمن.

وخلال فترة الاجتماعات، تشهد الفعالية سلسلة من المنتديات والنقاشات رفيعة المستوى، يشارك فيها وزراء ومسؤولون حكوميون وخبراء من منظمات دولية وإقليمية، بالإضافة إلى ممثلين عن القطاع الخاص والجامعات والمجتمع المدني، لمناقشة قضايا التنمية المستدامة، والتمويل التنموي، والتحديات الاقتصادية التي تواجه الدول الأعضاء.

وتأتي هذه الزيارة تأكيداً على التزام الوكالة اليمنية الدولية للتنمية ببناء علاقات استراتيجية مع المؤسسات المختلفة، وتوسيع نطاق التعاون لتحقيق أهداف مشتركة تخدم المجتمع وتنميته.

تواصل الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تنفيذ مشاريعها الإنسانية الرامية إلى تحسين الظروف الصحية والمعيشية للنازحين في محافظة مأرب، حيث اختتمت مؤخراً مشروع توزيع 1000 حقيبة نظافة شخصية للأسر النازحة في مخيمات الحمة، اليوسفي، وحاجبة، وذلك بدعم سخي من المنظمة الدولية للهجرة (IOM)، وضمن تدخلات الوكالة في قطاع المياه والإصحاح البيئي.

ويأتي هذا المشروع كاستجابة عاجلة للاحتياجات المتزايدة في بيئة المخيمات، حيث تعاني مئات الأسر من ظروف معيشية صعبة وتحديات صحية متفاقمة. وتُعد حقائب النظافة وسيلة أساسية لتعزيز الوقاية من الأمراض المعدية وتحسين مستوى النظافة الشخصية، لا سيما في أوساط الفئات الأكثر ضعفاً كالأطفال والنساء وكبار السن.

وأكد الدكتور وائل هادي، مدير المشروع، على أهمية هذه التدخلات قائلاً:
“إن ما قمنا بتوزيعه اليوم ليس مجرد حقائب، بل هي رسالة تضامن ودعم تؤكد لهذه الأسر أنها ليست وحيدة في مواجهة هذه الظروف القاسية.”

كما عبّر عن تقديره لجهود فريق كليستر المياه والإصحاح البيئي في التنسيق والإشراف الميداني، والذي كان له الدور الكبير في إنجاح المشروع وتحقيق أهدافه الإنسانية.

وتسعى الوكالة من خلال هذا المشروع إلى دعم جهود الحد من انتشار الأمراض وتعزيز الوعي الصحي بين النازحين، ضمن رؤية استراتيجية تركز على تحسين بيئة المخيمات وتوفير مقومات الحياة الكريمة بالتعاون مع شركائها المحليين والدوليين.

يُذكر أن الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تواصل عملها في عدة محافظات يمنية من خلال تنفيذ برامج في مجالات الصحة، التعليم، التمكين الاقتصادي، والمياه والإصحاح البيئي، وذلك ضمن خطة شاملة تلبي احتياجات الفئات الأشد ضعفاً والمتأثرة بالنزوح المستمر.

الحمدُ للهِ، والصلاةُ والسلامُ على سيدنا وحبيبنا رسولِ اللهِ، صلى اللهُ عليهِ وعلى آلهِ وصحبهِ ومنْ والاهُ واهتدى بهداهُ وبعد:

برعايةٍ كريمةٍ منْ فخامة اللواء سلطان بن علي العرادة نائب رئيس مجلس القيادة الرئاسي، محافظ محافظة مأرب، وبالتنسيق مع قيادة وزارة التربية والتعليم وقيادة السلطة المحلية بمحافظة مأرب، اختتِم -بحمدِ اللهِ تعالى- أعمال المؤتمرِ الوطني للتعليم الذي أقامه المركز القومي للدراسات الاستراتيجية والوكالة اليمنية الدولة للتنمية في قاعة 22 مايو بجامعة إقليم سبأ بمدينةِ مأرب، والذي أقيمَ على مدى يومي 5ـ 6 من مايو2025م، تحتَ عنوانِ: ” المؤتمر الوطني للتعليم: الواقع والتحديات”، وتحت شعار “تعليم جيد.. مستقبل أجيال” وبمشاركة أكثر من 120 مشاركاً من الباحثين والأكاديميين وأعضاء السلطة المركزية والمحلية من عموم محافظات الجمهورية اليمنية، وخبراء ومتحدثين من أكثر من دولة عربية وأجنبية، وممثلي منظمات المجتمع المدني والقطاع الخاص، والصحافة والإعلام، والجهات ذات العلاقة بالتعليم.

جاء المؤتمر انطلاقا من أهداف المركز القومي للدراسات الاستراتيجية والوكالة اليمنية الدولية للتنمية من أجل تنمية اليمن وبناء الانسان وتحسين فرص التعليم العام والجامعي ومن خلال جمع المسؤولين والخبراء والباحثين والمهتمين بمجال التعليم وإعداد الدرسات والبحوث المختلفة وتنسيق الجهود وتكاملها.

وهدف المؤتمر إلى التعرف على الدراسات والبحوث الأكاديمية والتطبيقية المتعلقة بالتعليم ، والتعرف على الاستراتيجيات الحديثة في التدريس والتقويم والمشكلات والتحديات التي تواجه التعليم العام والجامعي والأزمات، وعرض التجارب الناجحة والأفكار المتميزة في مجال التعليم في ظل الحروب والأزمات، ومواكبة الاتجاهات الحديثة واستخدام التكنولوجيا والوسائل التعليمية والتطبيقية في التعليم وتبادل الخبرات، والتعرف على واقع التعليم والطموحات المستقبلية، وواقع تعليم الطلبة داخل اليمن وخارجة في ظل الحرب وسبل دعمهم، وتعزيز جهود الأطراف المعنية بمستقبل التعليم وضمان مشاركة مجتمعية واسعة من منظمات المجتمع المدني والقطاع الخاص.

وخلال أربع جلسات تحدث فيها 20 متحدثاً منْ الأكاديميين والباحثين المتخصصين من الجامعاتِ والسلطات المركزية والمحلية ومنظمات المجتمع المدني والقطاع الخاص، وبمشاركة وحضور أكثر من ( 120) مشاركاً وعلى مدى يومي الاثنين والثلاثاء 5 و 6 مايو 2025م ، ناقش المؤتمر واقع وتحديات التعليم العام والجامعي، وتطوير المناهج ودور القطاع الحكومي والخاص في تطوير التعليم، والمخاطر التي تواجه مسيرة التعليم ووسائل وأساليب التعليم الالكترونية.

وفي ضوءِ ما تضمَنَتْهُ الأوراق البحثية المقدمة منْ نتائجَ، ومنْ خلالِ ما أسهمت بهِ جلساتُ المؤتمرِ منْ مداخلاتٍ ومناقشاتٍ خلص المؤتمر إلى جملة من التوصيات:

1. استمرار عقد المؤتمرات والندوات وورش العمل بمشاركة كل الجهات المرتبطة بالتعليم من مستثمرين وسلطة وأولياء أمور وأكاديميين وغيرهم للتطوير المستمر للتعليم.
2. يوصي المؤتمر الحكومة بإعداد خطة وطنية شاملة للتعليم، تتضمن إعادة هيكلة السياسات التعليمية ومواءمة التشريعات الوطنية مع الاتفاقيات الدولية ذات الصلة بحماية التعليم، واعتماد مناهج وطنية موحّدة تعزز القيم الإنسانية والهوية الوطنية، وإعادة إعمار البنية التحتية، وبناء 3,000 مدرسة متضررة وتوفير مرافق تعليمية آمنة للطلاب، وضمان صرف الرواتب بشكل منتظم وتوفير حوافز مالية للمعلمين لتحسين أدائهم، وتوسيع نطاق برامج التعليم عن بعد لتشمل 10 ملايين طفل بحلول عام 2025م.
3. يوصي المؤتمر زيادة الميزانية المخصصة للتعليم إلى 15% من إجمالي الإنفاق الحكومي لضمان استمرارية البرامج التعليمية، وضرورة تعزيز التعاون مع المنظمات الدولية لتأمين تمويل إضافي بقيمة 500 مليون دولار خلال السنوات الخمس القادمة.
4. إنشاء صندوق مركزي لدعم مشروعات تطوير التعليم العام والجامعي يهدف إلى زيادة الموارد المالية لدعم وتمويل التعليم، تُحدد موارده من خلال لائحة يتم دراستها وإصدارها من الجهات المختصة، والاستفادة من خبرات وتجارب المؤسسات التعليمية العربية والعالمية المماثلة في إيجاد مصادر لتمويل التعليم وتعزيز التعاون.
5. انتهاج مبدأ تنويع مصادر التمويل، والتمويل الذاتي في المؤسسات التعليمية، ومنح الجامعات الصلاحيات المالية والإدارية اللازمة لاستثمار مواردها، وتبني مفهوم الجامعة المنتجة، وتفعيل مبادئ الرقابة والمحاسبة ، بما يُسهم في حسن استثمار الموارد وتنميتها والمحافظة عليها.
6. إنشاء منصة افتراضية للتعليم العام على مستوى وزارة التربية والتعليم وتوفير كافة متطلباتها المادية والبشرية والمالية والتشريعية وتشرف عليها وزارة التربية والتعليم بشكل مباشر، وتفعيل إدارة التعليم الإلكتروني على مستوى المحافظات وتعيين كوادر مؤهلة في هذا المجال.
7. مراجعة التشريعات الخاصة بالتعليم الإلكتروني في اليمن لتتيح الاستثمار في هذا المجال بالإضافة إلى الاعتماد الأكاديمي للشهادات الصادرة من المنصات الإلكترونية أو المؤسسات التعليمية التي تعتمد على التعليم الإلكتروني.
8. إنشاء هيئة وطنية مستقلة لحماية التعليم، تتولى رصد الإنتهاكات وتوثيقها والتنسيق مع المنظمات الدولية لتأمين حماية المؤسسات التعليمية والعاملين فيها.، وسن قوانين رادعة لتجريم استهداف التعليم.
9. ضرورة الاهتمام والتركيز على تأهيل وتدريب المعلم قبل وأثناء الخدمة باستمرار.
10. رسم استراتيجية لتطوير المناهج التعليمية وآلية تنفيذها بالاستفادة من خبرة البلدان ذات الأنظمة التعليمية القوية عالمياً بناء على آخر تصنيف عالمي، وتبادل الخبرات باستضافة الكفاءات ذات الخبرة التي ساهمت فعليا في تطوير التعليم في بلدانها.
11. دعوة رجال الأعمال للاستثمار في التعليم، وتشجيع المبادرات المجتمعية والمؤسسات التجارية للاستثمار في مدارس أهلية نوعية ذات جودة وبيئة تعليمية جاذبة، وتفعيل السياسات الداعمة للتعليم الأهلي والخاص من الحكومة.
12. تطوير عمليات التواصل والاتصال بين المدارس الأهلية ممثلة بملتقى التعليم الأهلي مع كافة الجهات المعنية في قيادة السلطة المحلية ووزارة التربية والتعليم للعمل معا لإيجاد تعليم أهلي وخاص نوعي يساهم في تطوير العملية التعليمية.
13. إنشاء مراكز أبحاث متخصصة في الجامعات والمعاهد العليا وفي الهيئات الرسمية  العليا مثل وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي، وتوفير الدعم المالي والموازنات اللازمة ومشاركة القطاع الخاص في تمويل وإعداد الدراسات الميدانية والبحثية المرتبطة بالتعليم .
14. تعزيز الشراكة والتعاون البحثي بين وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي والمهني والجامعات والهيئات البحثية والفكرية والتربوية المختصة.
15. تطوير جهود وزارة التربية والتعليم ومؤسسات التعليم العالي لتواكب التحول الرقمي في تقديم الخدمات التعليمية والاستفادة من التجارب المحلية والعربية والعالمية.
16. دعم جهود مراكز البحوث والدراسات لدراسة واقع التعليم الإلكتروني والتحديات التي تواجهه، وتقديم مشاريع ومقترحات لتنفيذ مشاريع التعليم الرقمي ومواكبة التطورات المتسارعة في هذا المجال.
17. تحسين الظروف الاقتصادية لأسر المعلمين وأعضاء هيئة التدريس وتحسين حالتهم النفسية من خلال إعادة تفعيل مشاريع التغذية المدرسية التي تستهدف الطلاب والمعلمين، وتهيئة بيئة مناسبة جاذبة للتعلم، وتفعيل الأنشطة المدرسية المُعينة على حب الطلاب لمدرستهم وإيجاد الوسائل التعليمية المناسبة، وتفعيل دور الأخصائي الإجتماعي في مساعدة التلاميذ على حل مشكلاتهم التربوية، ومساعدتهم في حل المشكلات الأسرية.
18. تفعيل برامج الإرشاد والدعم النفسي في المدارس والجامعات والمعاهد المتخصصة.
19. العمل على تعزيز القيم المتعلقة  بتطوير أداء القيادات التربوية  والخدمات التربوية.
20. التركيز على البدائل التعليمية المناسبة لواقع التعليم في اليمن ومنه القناة التعليمية، والتعليم من خلال الاذاعة، والتعليم المدمج، والمدارس المتنقلة، والتعلم اونلاين، والتعليم المنزلي، وتطبيقات التعليم الإلكتروني.
21. فتح تحقيق دولي مستقل وشفاف في الانتهاكات الجسيمة التي يتعرض لها التعليم في اليمن، ومحاسبة المسؤولين عنها جنائيًا أمام المحاكم الدولية، وإدراج انتهاكات التعليم في التقارير الدولية الدورية حول اليمن، واعتبارها أولوية إنسانية في برامج الاستجابة الطارئة وخطط إعادة الإعمار.
22. يدعو المؤتمر الأمم المتحدة والمجتمع الدولي للضغط الفاعل من أجل وقف دائم لإطلاق النار، وتأمين المؤسسات التعليمية من الاستهداف العسكري.
23. تعزيز الشراكة والتعاون بين المنظمات المانحة والحكومة، وبذل المزيد من التعاون مع شركاء اليمن من الدول الشقيقة والصديقة في تعزيز وتحسين التعليم بجوانبه المختلفة.
24. تعزيز الشراكة المجتمعية بطريقة واقعية وضرورة الاهتمام بالمرأة، وتمكينها في أماكن صنع القرار لتعزيز دورها الفعال في المجتمع، واعتماد برامج تعليمية ومراكز توعية تهتم بالجانب النسوي.
25. انشاء إدارة في مكاتب التربية والتعليم بالمحافظات تعنى بإدارة الأزمات التعليمية والمجتمعية أثناء النزاعات والأزمات وكذلك السلم.
26. تزويد المدارس بالتقنيات الحديثة وتدريب المعلمين والكادر الإداري على استخدامها، وتحسين فعالية القياس والتقويم في التعليم في اليمن.
27. تطوير المناهج الدراسية لمواكبة التطورات البحثية والمعرفية، واعتماد مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن مواد المناهج الدراسية.

وختاما يتوجه المشاركون بالشكر والتقدير والعرفان لفخامة اللواء/ سلطان بن علي العرادة نائب رئيس مجلس القيادة الرئاسي محافظ محافظة مأرب على تشريفه للمؤتمر بالرعاية الكريمة، وجهوده الكبيرة الفاعلة التي يقدمها في هذه المرحلة الدقيقة التي يمر بها وطننا الكريم.

ويثمن المشاركون جهود المركز القومي للدراسات الاستراتيجية والوكالة اليمنية الدولية للتنمية لتنظيمهم فعاليات وأعمال المؤتمر، وكافة اللجان التي شاركت بفعالية لتحقيق أهدافه.

يتقدم المشاركون بالشكر الجزيل لإدارة جامعة إقليم سبأ التي احتضنت هذا المؤتمر وساندت وساهمت في إنجاح أعماله.

نجدد جزيل شكرنا وعظيم امتنانا لكل من ساهم وساند وأخلص في سبيل إنجاح المؤتمر.

سائلين المولى عزوجل التوفيق والعون.

صادر عن المؤتمر الوطني للتعليم: الواقع والتحديات

مدينة مأرب، 6 مايو 2025م

ضمن فعاليات المؤتمر الوطني للتعليم – الواقع والتحديات، ناقشت الجلسة الرابعة رؤى وتجارب نوعية تهدف إلى تطوير التعليم في اليمن، في ظل التحولات والمتغيرات المتسارعة التي يشهدها القطاع، بمشاركة نخبة من الأكاديميين والخبراء من مختلف الجهات.

افتُتحت الجلسة بورقة قدّمها الأستاذ/ ذياب صالح محسن الدباء، تناول فيها أهمية البحوث والدراسات الأكاديمية في الارتقاء بالتعليم العام والجامعي، ودورها في صياغة سياسات تعليمية فاعلة قائمة على الأدلة والمعرفة العلمية.

كما استعرضت الأستاذة/ بدرية حمود سالم الوصابي، موجهة تربوية، ورقة بحثية حول دور المرأة في تعليم أبنائها خلال فترات الأزمات والحروب، مؤكدةً على أهمية دور الأم كعنصر محوري في استمرارية العملية التعليمية في البيئات المتأثرة بالصراعات.

وفي إطار التعليم الرقمي، قدّم المهندس/ لؤي العمودي، ممثل منصة نون التعليمية في اليمن، عرضاً حول تجربة منصة نون التعليمية كنموذج مبتكر يسهم في دعم التعليم الرقمي وتوسيع فرص الوصول إلى مصادر التعلم الحديثة.

من جانبه، ناقش الدكتور/ صالح علي يحيى جمالة، وكيل محافظة الجوف للشؤون الفنية، أهمية التعليم الإلكتروني في اليمن، معتبراً إياه خياراً استراتيجياً لمواجهة التحديات الراهنة في النظام التعليمي.

كما تحدّث الدكتور/ عبدالكريم البازلي، ممثلاً عن الشيخ محمد عبدالقادر الخضر، حول دور القطاع الخاص في دعم وتطوير التعليم، مشددًا على ضرورة تعزيز الشراكة المجتمعية لتوفير بيئة تعليمية مستدامة وفاعلة.

واختُتمت الجلسة بورقة بحثية قدّمها الأستاذ المشارك الدكتور/ عبدالله حيدر البكري من جامعة إقليم سبأ، استعرض فيها موضوع تمويل التعليم في اليمن، مشيراً إلى تجارب عربية وعالمية ناجحة، مع استخلاص أبرز الدروس المستفادة التي يمكن تطبيقها في السياق اليمني.

وقد أكدت مخرجات الجلسة على أن تطوير التعليم يتطلب تنويع الأدوار، وتعزيز الشراكات، وتبنّي حلول مبتكرة تراعي الواقع المحلي وتواكب المستجدات، بما يسهم في بناء مستقبل تعليمي أفضل.

ضمن فعاليات المؤتمر الوطني للتعليم – الواقع والتحديات، شهدت الجلسة الثالثة نقاشاً معمقاً حول أدوار فاعلة في مواجهة التحديات التي يشهدها القطاع التعليمي في ظل الأزمة والحرب، وذلك بمشاركة نخبة من الأكاديميين والخبراء في مجالات التعليم والإصلاح التربوي.

استهل الجلسة الأستاذ/ صالح أحمد مسعد الضراب، المدير العام لمدارس الأمل الحديثة، بورقة بحثية تناولت دور التعليم الأهلي كفاعل حيوي في استمرار العملية التعليمية خلال فترات الأزمات، مستعرضاً جهود القطاع الخاص في سد الفجوات التعليمية وتقديم نماذج بديلة ومرنة لضمان وصول التعليم إلى مختلف الشرائح المجتمعية.

من جانبه، قدّم الدكتور/ عسكر محمد علي جراد، الأستاذ الزائر بجامعة المحمدية في إندونيسيا، ورقة علمية ركزت على دور القياس والتقويم في إصلاح العملية التعليمية، مؤكداً على ضرورة تبنّي أساليب تقييم حديثة تواكب التحولات التعليمية وتُسهم في رفع جودة التعليم وتوجيه السياسات التعليمية بفعالية.

أما الدكتور/ علي محمد عبدالله أخواجه، الأستاذ المساعد في تكنولوجيا التعليم ورئيس قسم المناهج وطرائق التدريس بجامعة إقليم سبأ، فقد قدّم ورقة بحثية تناول فيها توظيف التقنيات الحديثة في خدمة التعليم، مسلطاً الضوء على الفرص التي توفرها التكنولوجيا لتطوير بيئات التعلم وتعزيز التفاعل والإبداع داخل الفصول الدراسية وخارجها.

وقد أكدت الجلسة على أهمية تنويع الأدوار والشراكات بين القطاعات المختلفة، بما في ذلك القطاع الخاص والمؤسسات الأكاديمية، من أجل الوصول إلى حلول تعليمية مبتكرة ومستدامة تتماشى مع الواقع وتلبي احتياجات الطلاب في مختلف الظروف.

الجلسة الثالثة شكّلت محطة نوعية في سياق المؤتمر، إذ أبرزت أهمية التكامل بين الخبرات المحلية والدولية، وضرورة الاستثمار في أدوات القياس والتقويم والتكنولوجيا لتوجيه مستقبل التعليم في اليمن نحو الأفضل.

واصل المؤتمر الوطني للتعليم – الواقع والتحديات، أعماله في يومه الأول بمدينة مأرب، حيث خُصّصت الجلسة الثانية لمناقشة تأثير الحرب على قطاع التعليم في اليمن، بمشاركة مجموعة من الباحثين والمتخصصين في قضايا التعليم وحقوق الإنسان.

افتُتحت الجلسة بمداخلة من الأستاذ/ فهمي الزبيري، مدير عام مكتب حقوق الإنسان بأمانة العاصمة، حيث قدّم عرضاً شاملاً حول التحديات التي يواجهها التعليم في ظل الحرب، مستعرضاً أبرز الانتهاكات التي يتعرض لها الطلاب والمعلمون، إضافة إلى معالجات مقترحة تسهم في الحد من تدهور القطاع.

كما تناول الدكتور/ جميل محمد أحمد الحصيني، الأستاذ المشارك في جامعة تعز، ظاهرة تسرب الطلاب من المدارس نتيجة الحرب، محذراً من تبعاتها الاجتماعية والاقتصادية على المدى البعيد، وداعياً إلى ضرورة اعتماد تدخلات عاجلة لاحتواء هذه الظاهرة المتفاقمة.

وفي السياق ذاته، قدّم الدكتور/ محمد العزكي، نقيب الأكاديميين اليمنيين غير المعيّنين، ورقة بحثية حول تحديات تحديث المناهج التعليمية في اليمن، مبيناً التباينات بين الواقع القائم والرؤى المستقبلية المرجوة لتطوير محتوى التعليم ومناهجه.

من جهته، سلط الأستاذ/ عبدالله المش، مسؤول التخطيط والبرامج بالمركز القومي للدراسات الاستراتيجية، الضوء على الآثار النفسية العميقة للحرب على طلاب التعليم العام، مؤكداً الحاجة إلى برامج دعم نفسي وتربوي متخصصة تراعي هذه الآثار وتقلل من تأثيرها على البيئة التعليمية.

وقد شكّلت هذه الجلسة محطة غنية بالرؤى والتحليلات العميقة التي تسهم في فهم أوسع لتداعيات الحرب على التعليم، وتفتح الباب أمام مناقشة حلول قابلة للتطبيق تضمن استعادة المسار التعليمي وتحقيق بيئة تعليمية آمنة ومستقرة لجميع الطلاب في اليمن.

انطلقت صباح اليوم الجلسة الأولى ضمن فعاليات المؤتمر الوطني للتعليم – الواقع والتحديات، الذي تنظمه الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بالشراكة مع المركز القومي للدراسات، بمشاركة نخبة من الأكاديميين والخبراء والجهات الفاعلة في القطاع التربوي من داخل اليمن وخارجه.

وقد تناولت الجلسة باقة من المواضيع الجوهرية التي تلامس واقع التعليم في اليمن، وتبحث سبل تطويره في ظل التحديات المستمرة.
وفي كلمته خلال الجلسة، استعرض الدكتور علي العباب، نائب وزير التربية والتعليم، واقع التعليم في البلاد، مشيراً إلى جهود الحكومة في دعم وتطوير القطاع التربوي رغم ظروف الحرب والانقسام.

من جانبه، قدّم البروفيسور داوود الحدابي، الباحث اليمني والمحاضر الدولي، ورقة بحثية تناول فيها أهمية تطوير المناهج العلمية المتجددة كمدخل أساسي لتحديث منظومة التعليم وتحقيق مخرجات تعليمية نوعية.

وفي محور التعليم في الطوارئ، ناقش الأستاذ أيمن قويدر، ممثل التحالف الدولي للتعليم في حالات الطوارئ (INEE)، معايير ومبادئ التعليم في الأوضاع الإنسانية، مسلطاً الضوء على أبرز التحديات التي تواجه تنفيذ هذه المعايير في السياق اليمني.

كما استعرض الدكتور محمد هزاع بكرين، مدير إدارة التعليم في جمعية الرحمة العالمية، أبرز تدخلات الجمعية في دعم التعليم في اليمن، مؤكداً على أهمية تكامل الجهود بين المنظمات العاملة في المجال التعليمي.

أما الدكتور خميس بن عبيد، رئيس الاتحاد العربي للمدارس الخاصة في سلطنة عمان، فقد تناول دور المدارس الأهلية في اليمن، مشيراً إلى إمكانيات الشراكة معها لتحقيق قيمة مضافة للعملية التعليمية، مع التحذير من بعض المخاطر التربوية التي قد تنتج عن غياب الرقابة أو التنظيم.

وتعد هذه الجلسة انطلاقة حيوية في مسار المؤتمر، إذ فتحت الباب لنقاشات معمّقة حول واقع التعليم وسُبل النهوض به، بما يعزز من فرص صياغة حلول واقعية ومستدامة تلائم احتياجات القطاع التعليمي في اليمن.

دشّنت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بالشراكة مع المركز القومي للدراسات اليوم في مدينة مأرب المؤتمر الوطني للتعليم، تحت عنوان “التعليم في اليمن: الواقع والتحديات”، بحضور نخبة من الأكاديميين والخبراء والمختصين في الشأن التربوي والتعليمي من مختلف المحافظات اليمنية.

ويهدف المؤتمر إلى تسليط الضوء على التحديات العميقة التي تواجه قطاع التعليم في اليمن، وبحث الحلول العملية الكفيلة بالنهوض بالعملية التعليمية في ظل الأوضاع الراهنة. كما يسعى إلى خلق حوار وطني شامل يعزز من فرص التعاون والتكامل بين مختلف الجهات العاملة في قطاع التعليم.

ويتضمن المؤتمر سلسلة من الجلسات العلمية وورش العمل التي تتناول قضايا متعددة، أبرزها جودة التعليم، وتحديات البنية التحتية، وواقع المعلمين، والسياسات التعليمية، إضافة إلى دور الجهات الفاعلة في تطوير القطاع.

ويُعد هذا المؤتمر خطوة مهمة نحو بناء رؤية وطنية متكاملة للنهوض بالتعليم، كونه يجمع بين صناع القرار والباحثين والممارسين في الميدان التربوي على طاولة واحدة لمناقشة أولويات الإصلاح التربوي وتحسين مخرجات التعليم في اليمن.

في إطار دعمها المستمر للأنشطة الثقافية والتعليمية، رعت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية انطلاق فعاليات النسخة السادسة من بطولة “أصداء للمناظرات” التي نظّمها اتحاد الطلاب اليمنيين في إسطنبول. البطولة، التي تقام سنوياً، شهدت مشاركة طلابية واسعة من الجاليات العربية الدارسة في الجامعات التركية، مما يعكس التفاعل الثقافي بين الطلاب من مختلف الجنسيات العربية.

تهدف البطولة إلى تعزيز مهارات الطلاب في مجالات الخطاب والنقاش وتنمية قدراتهم على الحوار البناء والتفكير النقدي، بما يسهم في تطوير قدراتهم الشخصية والأكاديمية. وتعد بطولة “أصداء للمناظرات” من الفعاليات الفكرية البارزة التي تحفّز الشباب على اتخاذ مواقف قائمة على التحليل الموضوعي والاستماع للآراء المختلفة، مما يعزز التفاعل البناء بين الثقافات المختلفة.

وقد عبّرت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية عن اعتزازها برعاية هذه الفعالية الهامة، مؤكدة أن رعايتها تأتي في إطار التزامها المستمر بتعزيز المبادرات الطلابية الهادفة إلى تطوير الوعي الثقافي والاجتماعي. من خلال هذه الفعاليات، تسعى الوكالة إلى دعم الطاقات الشابة وتمكينهم من أدوات التأثير الإيجابي في محيطهم الأكاديمي والاجتماعي.

كما أن بطولة “أصداء للمناظرات” تعد فرصة مثالية للطلاب لتطوير مهاراتهم القيادية، وتعزيز قدرتهم على التعبير عن آرائهم ومعتقداتهم بطريقة محترمة ومؤثرة. في الوقت نفسه، تعتبر البطولة منصة لتبادل الأفكار والنقاشات بين الشباب من مختلف الخلفيات الثقافية، مما يسهم في إثراء التجارب التعليمية والإنسانية.

تأتي هذه الرعاية في سياق استراتيجية الوكالة المستمرة لدعم الشباب العربي بشكل عام واليمني بشكل خاص، خاصة في مجال تعزيز مهاراتهم الفكرية والثقافية. وتعتبر بطولة “أصداء للمناظرات” واحدة من أبرز الأنشطة التي تساهم في بناء جيل جديد من القادة المفكرين القادرين على مواجهة التحديات والتأثير بشكل إيجابي في مجتمعاتهم.

في إطار اهتمامها الشامل بتطوير قدرات الطلاب المتفوقين من مختلف النواحي، نظّمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية نزهة ترفيهية مميزة لطلاب وطالبات مشروع #رعاية_المتفوقين، ضمن أنشطة المشروع للعام 2025، بمشاركة طلاب من أربع محافظات يمنية.

سعت الفعالية إلى خلق بيئة نفسية إيجابية للطلاب بعيدًا عن أجواء الدراسة، بما يسهم في تخفيف الضغوط الأكاديمية، وتعزيز الروابط الاجتماعية بينهم من خلال أنشطة ترفيهية وتعليمية متنوعة، شملت الألعاب الجماعية، والحوارات التفاعلية، والأنشطة الحركية التي تنمي مهارات التواصل والعمل الجماعي.

وتأتي هذه المبادرة ضمن سلسلة من الأنشطة التي تنفذها الوكالة في إطار رؤيتها لبناء جيل متفوق علميًا، ومتماسك نفسيًا واجتماعيًا، قادر على مواصلة النجاح والمساهمة الفاعلة في مجتمعه. ويُعد هذا النشاط واحدًا من الوسائل الداعمة لتحقيق توازن حقيقي بين الإنجاز الأكاديمي والصحة النفسية للطلاب.

تؤكد الوكالة اليمنية الدولية للتنمية من خلال هذه البرامج التكميلية على أهمية توفير الرعاية الشاملة للمتفوقين، بما يُسهم في بناء قاعدة صلبة من الكفاءات الشابة القادرة على صناعة المستقبل.

تواصل الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تنفيذ مشروع مركز نورة الصحي في محافظة مأرب، والذي يشكّل أحد المشاريع الحيوية في القطاع الصحي بالمنطقة. ويدخل المشروع حالياً مرحلة بناء الواجهات الخارجية، في مؤشر واضح على التقدم المحرز في إنجاز البنية التحتية الأساسية للمركز.

ويأتي تنفيذ هذا المشروع بالشراكة مع مؤسسة تنمية الخيرية بدولة الكويت، التي قدّمت دعماً سخياً لتحقيق هذا الإنجاز الإنساني، في ظل ظروف صحية وإنسانية صعبة تعيشها المحافظة والمناطق المجاورة.

يُعد مركز نورة الصحي خطوة محورية نحو تحسين جودة الخدمات الصحية في مأرب، لا سيما للأمهات والأطفال الذين يُعدّون من أكثر الفئات تضرراً من ضعف البنية الصحية. ويهدف المشروع إلى تلبية احتياجات الأهالي من الرعاية الصحية الأساسية، عبر إنشاء مركز حديث ومتخصص يقدم خدمات طبية متكاملة.

ويجسد المشروع نموذجاً ناجحاً للتكامل بين الجهود المحلية والدولية في مجال العمل الإنساني، حيث تواصل الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تنفيذ مشاريع تنموية مستدامة تهدف إلى رفع كفاءة البنية التحتية وتعزيز مستوى الخدمات الصحية والاجتماعية في المناطق المحتاجة.

أعلنت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، بالشراكة مع المركز القومي للدراسات الاستراتيجية، عن موعد انعقاد المؤتمر الوطني للتعليم تحت شعار “الواقع والتحديات”، وذلك خلال فعالية رسمية أُقيمت في مدينة مأرب يوم أمس، وسط حضور رسمي وأكاديمي لافت.

ومن المقرر أن يُعقد المؤتمر خلال يومي 5 و6 مايو المقبل، بمشاركة واسعة من نخبة الأكاديميين والباحثين والخبراء المحليين والإقليميين، بهدف تقييم واقع التعليم في اليمن ووضع معالجات استراتيجية للنهوض بالقطاع.

وشهدت فعالية الإشهار حضور وكيل محافظة مأرب الأستاذ/ محمد المعوضي، ومدير عام مكتب الشؤون الاجتماعية والعمل الأستاذ/ عبدالحكيم القيسي، ونائب رئيس جامعة إقليم سبأ الدكتور/ حسين الموساي، إلى جانب عدد من ممثلي الجامعات والمنظمات المدنية والمهتمين بالشأن التعليمي.

وفي كلمته، أكد وكيل محافظة مأرب على أهمية التعليم باعتباره حجر الأساس في بناء مستقبل الأوطان، مشددًا على ضرورة تكاتف جميع الجهود لمواجهة التحديات الراهنة التي تواجه العملية التعليمية، ودعم المبادرات التي تقدم حلولاً استراتيجية للنهوض بالقطاع التربوي والتعليمي.

من جانبه، أوضح المدير التنفيذي للوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور/ عبدالسلام السلامي أن المؤتمر يمثل محطة وطنية مفصلية لتقييم واقع التعليم والخروج بتوصيات عملية تسهم في بناء شراكات فاعلة بين المؤسسات الرسمية والمجتمعية، بما يدعم إصلاح العملية التعليمية بمختلف مستوياتها.

كما أشار رئيس المركز القومي للدراسات الدكتور/ عبدالحميد عامر إلى أن المؤتمر يضع الجهات الرسمية والأكاديمية والمجتمعية أمام مسؤولية وطنية لمعالجة تدهور العملية التعليمية في البلاد، لافتًا إلى أن التحضيرات للمؤتمر استمرت على مدى تسعة أشهر متواصلة، بمشاركة نخبة من الكفاءات والخبرات التربوية من داخل اليمن وخارجه.

وخلال الفعالية، استعرض رئيس اللجنة العلمية للمؤتمر الدكتور/ عبدالله البكري أبرز محاور المؤتمر وأهدافه، والتي تركز على تشخيص واقع التعليم العام والجامعي، وتعزيز الشراكة المجتمعية، وتسليط الضوء على الآثار السلبية التي خلفتها الحرب على القطاع التعليمي، بهدف الخروج بتوصيات قابلة للتطبيق تسهم في رسم خارطة طريق نحو تعليم أفضل.

ويُتوقع أن يشكل المؤتمر منصة وطنية جامعة لطرح الرؤى والمبادرات التي تسهم في بناء نظام تعليمي مستدام وشامل يستجيب لطموحات أبناء اليمن، ويرتكز على معايير الجودة والشراكة المجتمعية، والتخطيط الاستراتيجي بعيد المدى.

في إطار جهودها الإنسانية المتواصلة لإسعاد الفئات الأشد احتياجًا، نفذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مبادرة توزيع هدايا العيد على عدد من الأطفال الأيتام، وذلك ضمن أنشطة العيد التي تنفذها الوكالة.

وقد هدفت المبادرة إلى إدخال الفرح إلى قلوب الأطفال، ومساعدتهم على الشعور بجو العيد والاندماج مع أقرانهم، حيث عبّر الأطفال عن سعادتهم بالهدايا التي تلقوها، والتي تنوعت بين الملابس والألعاب والمستلزمات الشخصية.

وأكدت الوكالة أن هذه المبادرة تأتي من منطلق إيمانها بأن الفرح حق لكل طفل، وحرصها على أن يعيش الأطفال الأيتام فرحة العيد بكل تفاصيلها، أسوةً بأقرانهم، مشيرة إلى أن هذه الجهود ستستمر في مختلف المناسبات والمواسم، ضمن برامجها الاجتماعية والإنسانية.

ضمن برامجها الإنسانية المستمرة، نفذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مشروع توزيع كسوة العيد للأطفال في عدد من المناطق اليمنية، وذلك بهدف إدخال الفرحة إلى قلوب الأطفال المحتاجين وتمكينهم من الاستمتاع بأجواء عيد الفطر المبارك بملابس جديدة تليق بفرحة المناسبة.

جاء هذا المشروع انطلاقاً من إيمان الوكالة بأهمية الاهتمام بالفئات الأشد ضعفًا، خصوصًا الأطفال، والعمل على تلبية احتياجاتهم النفسية والاجتماعية، لا سيما في الأعياد التي تُعد مناسبة للفرح والتكافل. وقد شمل التوزيع مئات الأطفال من الأسر الفقيرة والمتضررة، الذين استقبلوا الكسوة بفرح كبير، ارتسم على وجوههم البريئة.

وأكدت الوكالة أن هذا التدخل الإنساني يأتي ضمن رؤيتها لتعزيز الكرامة الإنسانية ونشر روح التضامن المجتمعي، كما تسعى الوكالة من خلال هذه المبادرات إلى إشاعة أجواء الفرح والسرور بين الأطفال رغم الظروف الصعبة التي يعيشونها.

وتواصل الوكالة جهودها في تنفيذ مشاريع إنسانية موسمية تسهم في دعم الأسر المحتاجة، من بينها مشاريع إفطار الصائم وتوزيع السلال الغذائية وكسوة العيد، بالشراكة مع عدد من الجهات الداعمة محليًا ودوليًا.

تواصل الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تنفيذ سلسلة من مشاريع التدخل الطارئ خلال شهر رمضان المبارك، في إطار جهودها الإنسانية المستمرة لتقديم الدعم والمساعدة للأسر المتضررة في مختلف المناطق اليمنية.

تهدف هذه المشاريع إلى تخفيف معاناة الفئات الأشد ضعفاً، من خلال تقديم المساعدات الغذائية والاحتياجات الأساسية للأسر التي تعاني من أوضاع معيشية صعبة نتيجة الظروف الاقتصادية والإنسانية المتفاقمة. ويأتي هذا التدخل ضمن استراتيجية الوكالة للاستجابة العاجلة للاحتياجات الميدانية، لا سيما في المواسم ذات الطبيعة الاستثنائية كشهر رمضان، حيث تزداد احتياجات الأسر الفقيرة وتتضاعف التحديات المعيشية.

ويحظى هذا التدخل بدعم من شركاء العمل الإنساني المحليين والدوليين، الذين يسهمون في تمكين الوكالة من الوصول إلى أكبر عدد ممكن من المستفيدين، وضمان إيصال المساعدات لمستحقيها بكفاءة وسرعة.

وتؤكد الوكالة التزامها بمواصلة جهودها الإغاثية والإنسانية خلال شهر رمضان، والعمل على توسيع نطاق التدخلات الإنسانية لتشمل أكبر عدد من المناطق المتضررة، بما يسهم في تحقيق الأمن الغذائي وتعزيز الكرامة الإنسانية للأسر المحتاجة في اليمن.

في خطوة جديدة نحو تنفيذ مشروع مركز نورة الصحي في محافظة مأرب، بدأت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أعمال حفر الأساسات للمركز الذي سيوفر خدمات متخصصة في رعاية الأمهات الحوامل وخدمات الولادة في المنطقة. يُعد هذا المشروع جزءاً من التزام الوكالة بتعزيز وتطوير الخدمات الطبية في اليمن، ويأتي بدعم كريم من مؤسسة تنمية الخيرية – الكويت.

يُعتبر مشروع مركز نورة الصحي من المشاريع الرائدة التي تسعى الوكالة من خلالها إلى تحسين رعاية الأمهات والمواليد في محافظة مأرب، وهي منطقة تعاني من نقص في الخدمات الصحية الأساسية. وستُخصص المرافق الطبية في المركز لتقديم خدمات طبية متكاملة للنساء الحوامل، بما في ذلك رعاية طبية خلال الحمل وبعد الولادة.

تأتي هذه المرحلة من المشروع في إطار الجهود المستمرة التي تبذلها الوكالة لتوفير بيئة صحية ملائمة للنساء والأطفال في المنطقة. وقد تم اختيار موقع المركز بعناية ليتماشى مع احتياجات المجتمع المحلي ويخدم أكبر عدد من الأمهات الحوامل. وتعمل الوكالة على متابعة التنفيذ بشكل دقيق لضمان التزام المركز بأعلى معايير الجودة في تقديم الخدمات الطبية المستقبلية.

من خلال هذا المشروع، تسعى الوكالة اليمنية الدولية للتنمية إلى تقليل معدلات وفيات الأمهات والمواليد في المنطقة، والعمل على تحسين الخدمات الصحية لتلبية احتياجات المجتمع بشكل أكثر فعالية. ويتوقع أن يسهم المركز بشكل كبير في توفير رعاية صحية شاملة للأمهات الحوامل في مأرب والمناطق المجاورة.

في إطار جهودها المستمرة لدعم العمل الإنساني، شاركت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في فعاليات ملتقى “من أجل اليمن”، الذي نظمه اتحاد المنظمات الأهلية في العالم الإسلامي، بمشاركة عدد من المنظمات الإنسانية اليمنية والتركية.

ناقش الملتقى التحديات الراهنة التي يواجهها الشعب اليمني في مجالات متعددة، مع تسليط الضوء على احتياجات التدخل العاجل وفرص تعزيز الاستجابة المستدامة. كما تم تبادل الرؤى والأفكار حول كيفية التنسيق بين المنظمات الإنسانية لضمان تحقيق تأثير ملموس في حياة الفئات الأكثر ضعفًا في اليمن.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية خلال الملتقى التزامها المستمر بتقديم الدعم الإغاثي والتنموي في اليمن، ودعت إلى تعزيز الشراكات الفاعلة لمواجهة الأزمة الإنسانية المتفاقمة في البلاد.

أعلنت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية عن تدشين النسخة الجديدة من مشروع “رعاية المتفوقين” لعام 2025، الذي يستهدف 80 طالبًا وطالبة في 4 محافظات يمنية.

بدأ المشروع بتنفيذ سلسلة من الدورات التدريبية التأهيلية التي تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب وتعزيز قدراتهم الأكاديمية والشخصية. وتأتي هذه الدورات كجزء من خطة شاملة تهدف إلى دعم المتفوقين وتمكينهم من تحقيق طموحاتهم العلمية والتميز في مجالاتهم المختلفة. المشروع يهدف إلى تزويد المشاركين بالأدوات والمعرفة اللازمة لتحقيق النجاح في مسيرتهم الأكاديمية والمهنية.

في خطوة هامة نحو تعزيز الخدمات الصحية في اليمن، تسلمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أرضية مشروع مركز نورة العبيد الصحي في محافظة مأرب، والذي يهدف إلى تقديم خدمات طبية متخصصة في مجال الولادة ورعاية الأمهات الحوامل. ويُعتبر هذا المشروع بمثابة إسهام كبير في تحسين الرعاية الصحية للنساء والأطفال في المنطقة.

تأتي هذه الخطوة ضمن إطار التعاون المستمر بين الوكالة اليمنية الدولية للتنمية و مؤسسة تنمية الخيرية الكويتية التي قدمت دعمها السخي للمشروع، حيث سيتم البدء في تنفيذ الأعمال الإنشائية للمركز قريبًا. وقد تم تسليم الأرض في فعالية حضرها الدكتور/ أحمد العبادي، مدير مكتب الصحة بمحافظة مأرب، الذي أشاد بأهمية هذا المشروع في تعزيز الخدمات الصحية الخاصة بالأمهات والمواليد في المحافظة. كما أشار إلى أن المشروع سيساهم في تحسين مستوى الرعاية الصحية بشكل عام، مما سيساعد في خفض معدلات الوفيات بين الأمهات والأطفال في المنطقة.

وأكد الدكتور العبادي أن المشروع سيعزز من قدرة النظام الصحي في محافظة مأرب على تقديم خدمات صحية متكاملة، حيث سيوفر المركز خدمات طبية حديثة وملائمة للنساء الحوامل والأمهات في فترة ما بعد الولادة. من جانبه، أشاد ممثلو الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بالدور الكبير الذي تقوم به مؤسسة تنمية الخيرية في دعم المشاريع الإنسانية والتنموية في اليمن، مؤكدين على التزام الوكالة المستمر في تحسين القطاع الصحي في اليمن وتوفير الرعاية الطبية اللازمة للمجتمع اليمني في ظل الظروف الراهنة.

يُعد مشروع مركز نورة العبيد الصحي خطوة هامة في مسيرة الوكالة نحو تحقيق أهدافها في تحسين الخدمات الصحية ودعم قطاع الصحة في اليمن، ويسعى المشروع إلى تحقيق نقلة نوعية في خدمات الولادة ورعاية الأمهات الحوامل في المحافظة من خلال بناء مركز صحي حديث يلبي احتياجات المجتمع.

في إطار جهودها لتعزيز الخدمات الصحية، نظّمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية اجتماعًا لفتح مظاريف مشروع مركز نورة العبيد الصحي، والذي سيقدم خدمات رعاية متكاملة للأمهات الحوامل والمواليد في محافظة مأرب.

حضر الاجتماع ممثلون عن الوكالة، وأعضاء اللجنة المختصة بتقييم العروض، إلى جانب ممثلين عن الشركات والمقاولين المتنافسين على تنفيذ المشروع، والذي يأتي بتمويل من مؤسسة تنمية الخيرية – الكويت.

يهدف المشروع إلى تحسين خدمات الأمومة والطفولة، والمساهمة في خفض معدلات وفيات الأمهات والأطفال، إلى جانب تعزيز التوعية الصحية، بما يسهم في تطوير منظومة الرعاية الصحية بالمحافظة.

التقى وفد من الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بنائب وزير الخارجية الإندونيسي، أنيس متّى، في العاصمة جاكرتا، وذلك لمناقشة سبل تعزيز التعاون والشراكة في المجالات الإنسانية والتنموية.

وخلال اللقاء، استعرض وفد الوكالة أبرز المشاريع التي تنفذها في اليمن، مؤكدين على أهمية دعم الجهود الإنسانية المستمرة، وتعزيز التنسيق مع الشركاء الدوليين لتحقيق التنمية المستدامة في مختلف القطاعات. كما تم التأكيد على ضرورة التعاون الوثيق في معالجة القضايا الإنسانية وتحقيق تقدم ملموس في مشاريع تنموية تستهدف الفئات الأكثر احتياجاً في اليمن.

ويأتي هذا اللقاء في إطار جهود الوكالة لتعزيز علاقات التعاون الدولي وبحث الفرص المستقبلية لدعم المشاريع التي تساهم في تحسين حياة الفئات الأقل حظاً، وتعكس التزام الوكالة بتوسيع شراكاتها مع الدول والمنظمات الدولية لتحقيق الأهداف الإنسانية والتنموية المستدامة.

عقدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية ورشة عمل متخصصة حول الصحة النفسية، بمشاركة مجموعة من المسؤولين والخبراء في المجال الصحي. من بين المشاركين في الورشة كان الدكتور بشير الفضلي، مدير المنظمات في وزارة الصحة، والدكتور/ محمد بن حصية، مدير إدارة البرنامج الوطني للصحة النفسية، والدكتورة/ زينب النهدي، القائم بأعمال البرنامج، بالإضافة إلى عدد من المختصين في هذا المجال.

تمحورت مناقشات الورشة حول التحديات التي تواجه القطاع الصحي النفسي وسبل تطوير الاستراتيجيات الوطنية لتحسين خدمات الصحة النفسية في اليمن. كما تم التركيز على تعزيز التعاون بين الجهات الرسمية والمنظمات الدولية لتحقيق الأهداف المرجوة.

واشتملت الورشة على عرض أوراق عمل حول الاستراتيجية الوطنية للصحة النفسية، قدمتها الدكتورة/ زينب النهدي، وكذلك واقع الصحة النفسية في محافظة مأرب، قدمها الدكتور/ مهيوب أحمد المخلافي. وأكد المشاركون على أهمية دعم البرامج الوطنية وتطوير خطط استراتيجية تلبي احتياجات المجتمع المحلي وتعزز من فعالية خدمات الصحة النفسية.

تتواصل أعمال إنشاء مدرسة أحمد صالح العجيري (السدير) في محافظة تعز، بتمويل كريم من جمعية الرحمة العالمية في الكويت، وبإشراف وتنفيذ الوكالة اليمنية الدولية للتنمية. يُعد هذا المشروع جزءاً من جهود الوكالة الرامية إلى تحسين البيئة التعليمية في المناطق المتضررة من خلال توفير منشآت تعليمية متميزة.

المشروع الذي لا يزال في مراحله الأولى يشهد تقدماً مستمراً، حيث يتم بناء المدرسة لتكون صرحاً تعليمياً متكاملاً يخدم أبناء المنطقة. من المتوقع أن يسهم المشروع في استيعاب المزيد من الطلاب وتوفير بيئة تعليمية أفضل تعزز من فرص التعليم في المنطقة.

عند اكتماله، سيسهم المشروع في توفير فرص تعليمية مستدامة، مما سيؤثر إيجابياً على المستوى التعليمي في تعز والمناطق المجاورة.

في إطار تعزيز الخدمات الصحية في محافظة مأرب، وقّعت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، ممثلة بالمدير التنفيذي لمكتبها في اليمن، الدكتور/ عبدالسلام السلامي، عقدًا مع مكتب الصحة في محافظة مأرب، برئاسة الدكتور/ أحمد العبادي، لإنشاء مركز نورة العبيد الصحي للولادة ورعاية الأمهات الحوامل.

وقد تم تمويل المشروع من قبل مؤسسة تنمية الخيرية الكويتية، وسيُقام المركز شرق مطار مأرب. ويستهدف المشروع تقديم خدمات صحية متكاملة لأكثر من 2,000 مستفيدة شهريًا، وذلك في إطار جهود الوكالة المستمرة لتحسين خدمات الأمومة والطفولة في المنطقة. يهدف المركز إلى المساهمة في خفض معدلات وفيات الأمهات والأطفال، إضافة إلى تعزيز التوعية الصحية لدى النساء الحوامل في مأرب.

ويُعد هذا المركز خطوة هامة نحو تحقيق أهداف الوكالة في تعزيز الرعاية الصحية في المناطق المتضررة، بما يضمن تحسين مستوى الحياة الصحية للمجتمعات المحلية.

افتتحت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مدرسة جديدة في مدينة مأرب – الجفينة، بتمويل كريم من جمعية الرحمة العالمية، وذلك في حضور الأستاذ/ عبدالعزيز الباكري، نائب مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة مأرب، وعدد من المسؤولين والشخصيات التربوية والاجتماعية.

وأشاد الأستاذ/ عبدالعزيز الباكري بدور الوكالة في دعم قطاع التعليم، مشيراً إلى أن هذه المشاريع التعليمية تسهم في تحسين البيئة التعليمية للطلاب، مما ينعكس إيجاباً على العملية التربوية. من جانبه، عبّر الدكتور/ عبدالسلام السلامي، المدير التنفيذي للوكالة في اليمن، عن شكره الجزيل لجمعية الرحمة العالمية ولحكومة دولة الكويت الشقيقة على دعمها المستمر للمشاريع الإنسانية في اليمن.

يُعد هذا المشروع جزءاً من جهود الوكالة المستمرة في تعزيز العملية التعليمية في اليمن، حيث يسعى إلى توفير فرص تعليمية مستدامة للأطفال، خاصة في المناطق المتضررة، مما يساهم في تحسين مستوى التعليم ويعزز فرص التنمية المستقبلية.

شاركت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في فعاليات منتدى KolaborasIP 2025، الذي عُقد في إندونيسيا، حيث تم استعراض أبرز فرص التعاون مع شركاء دوليين في مجالات التنمية الإنسانية. وتضمن المنتدى مناقشات حول تعزيز الجهود المشتركة لتحقيق التنمية المستدامة في المناطق الأكثر احتياجًا.

وقد تم تسليط الضوء على المشاريع التنموية التي تنفذها الوكالة، والتي تهدف إلى تحسين الظروف المعيشية في المجتمعات المتضررة، مع التركيز على تعزيز الشراكات الاستراتيجية مع المنظمات الدولية والإقليمية. كما أكد المشاركون في المنتدى على أهمية العمل المشترك لتحقيق أهداف التنمية المستدامة وتعزيز استجابة الإنسانية في ظل التحديات التي تواجهها المناطق المحتاجة.

يعد المنتدى فرصة هامة للوكالة لتعميق علاقاتها الدولية وتوسيع نطاق التعاون من أجل مواجهة التحديات الإنسانية والبيئية في المستقبل.

تشارك الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في فعاليات منتدى KolaborasIP الدولي 2025، الذي يُعقد في إندونيسيا، وذلك لعرض أبرز مشاريعها التنموية والإنسانية، وتعزيز فرص التعاون الدولي في مجال التنمية المستدامة.

وتهدف مشاركة الوكالة في المنتدى إلى تبادل الخبرات واستعراض جهودها في دعم القطاعات الإنسانية والتنموية، مع التركيز على التعليم، الصحة، التمكين الاقتصادي، والاستجابة الإنسانية. كما تسعى إلى بناء شراكات استراتيجية مع المنظمات والمؤسسات الدولية، بما يسهم في تعزيز أثر المشاريع وتحقيق تنمية مستدامة تلبي احتياجات المجتمعات المتضررة.

ويُعد منتدى KolaborasIP من أبرز المنصات الدولية التي تجمع الجهات الفاعلة في مجال التنمية، مما يتيح للوكالة اليمنية الدولية للتنمية فرصة لتوسيع نطاق شراكاتها وتعزيز حضورها العالمي ضمن الجهود الرامية إلى تحسين الظروف المعيشية في المجتمعات الأكثر احتياجًا.

افتتحت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مدرسة آل خضر الأساسية في منطقة الجبول بمحافظة مأرب، بتمويل كريم من جمعية الرحمة العالمية – الكويت، وذلك بحضور الأستاذ/ عبدالعزيز الباكري، نائب مدير مكتب التربية والتعليم بالمحافظة، وعدد من المسؤولين والشخصيات التربوية.

وأوضح الدكتور/ عبدالسلام السلامي، المدير التنفيذي للوكالة، أن المدرسة تستوعب 400 طالب وطالبة، وتضم خمسة فصول دراسية، ومكتب إدارة، ودورتي مياه، وقد تم تجهيزها بكافة المستلزمات التعليمية الأساسية، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية متكاملة لطلاب المنطقة.

وأكد أن هذا المشروع يأتي ضمن جهود الوكالة في دعم قطاع التعليم، وتعزيز فرص التعلم للطلاب في المناطق الريفية، بما يساهم في تحسين جودة التعليم وتحقيق التنمية المستدامة في المحافظة.

وقد لقي افتتاح المدرسة ترحيبًا واسعًا من قبل أهالي المنطقة، الذين أشادوا بالدور الفاعل للوكالة اليمنية الدولية للتنمية، مثمنين دعم جمعية الرحمة العالمية ومساهمتها في تعزيز العملية التعليمية في اليمن.

شهدت محافظة تعز تدشين مشروع مدرسة أحمد صالح العجيري (السدير)، الذي تنفذه الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بتمويل من جمعية الرحمة العالمية – الكويت، وذلك في إطار الجهود المبذولة لدعم القطاع التعليمي وتوفير بيئة تعليمية حديثة تلبي احتياجات الطلاب في المنطقة.

ويهدف المشروع إلى تعزيز فرص التعليم وتطوير مهارات الطلاب من خلال توفير بنية تحتية تعليمية متكاملة، تشمل فصولًا دراسية مجهزة بأحدث الوسائل، مما يسهم في تحسين جودة التعليم ورفع مستوى التحصيل الأكاديمي للطلاب.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن هذا المشروع يأتي استجابةً للاحتياجات التعليمية الملحة في تعز، حيث تسعى إلى دعم العملية التعليمية وتمكين الأجيال القادمة عبر مشاريع تنموية مستدامة تعزز من فرص التعليم وتساهم في بناء مستقبل أكثر إشراقًا للطلاب.

في إطار دعم القطاع الصحي وتعزيز الخدمات الطبية، بحث مدير التحالفات والشراكات في الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، الدكتور/ عبدالله الجوري، مع مدير مكتب الصحة في محافظة مأرب، الدكتور/ أحمد العبادي، خطة إنشاء مركز نورة العبيد الصحي للولادة ورعاية الحوامل، والذي يهدف إلى توفير خدمات طبية متكاملة وفق أحدث المعايير.

يأتي هذا المشروع استجابةً للاحتياجات المتزايدة في مجال صحة الأم والطفل، حيث سيوفر المركز بيئة آمنة ومتطورة تقدم خدمات الرعاية الصحية الشاملة للحوامل والأمهات بعد الولادة، إلى جانب رفع مستوى الوعي الصحي بالمحافظة.

وأشاد الدكتور/ أحمد العبادي بدور الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في دعم المبادرات الصحية، مؤكداً أن المشروع سيمثل إضافة نوعية تسهم في تحسين جودة الخدمات الصحية المقدمة للأمهات والأطفال حديثي الولادة، وتعزيز قدرات القطاع الصحي المحلي.

في إطار جهودها لتعزيز التعاون التنموي، قام وفد من الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بزيارة إلى منظمة وفاء في ألمانيا، حيث التقى برئيس المنظمة الأستاذ/ مصعب أيدن.

وخلال اللقاء، ناقش الجانبان آفاق الشراكة في تنفيذ مشاريع تنموية مستدامة تلبي احتياجات المجتمعات وتعزز العمل الإنساني. كما استعرض الطرفان سبل تبادل الخبرات والتعاون في المبادرات التي تهدف إلى دعم الفئات المستحقة وتحقيق أثر إيجابي على المدى الطويل.

وتأتي هذه الزيارة ضمن جهود الوكالة لتوسيع دائرة التعاون الدولي، وبناء علاقات استراتيجية تسهم في تحقيق الأهداف التنموية في اليمن، من خلال شراكات فعالة تعزز الاستجابة الإنسانية وتوفر حلولًا مستدامة لدعم المجتمعات.

في إطار جهودها لتعزيز الشراكات وتطوير المشاريع التنموية المستدامة، قامت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بزيارة رسمية إلى مفتي كونيا ورئيس وقف الديانة في كونيا، البروفسور علي أوجي، وذلك بحضور عضو مجلس إدارة الوقف الأستاذ/ عبدالله شفق.

ناقش الطرفان خلال اللقاء سبل تعزيز التعاون المشترك بين الجانبين، واستكشاف فرص تنفيذ مشاريع مستدامة تسهم في دعم المجتمعات وتعزيز العمل الإنساني. كما تطرقت المباحثات إلى أهمية بناء علاقات استراتيجية تسهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، وتعزز الدور الفاعل للوكالة في خدمة الإنسانية.

وتأتي هذه الزيارة ضمن جهود الوكالة لتوسيع نطاق شراكاتها مع المؤسسات الفاعلة، بما يسهم في تطوير مبادرات تخدم الفئات المستحقة وتعزز أثر البرامج التنموية والإنسانية.

في إطار جهودها لدعم الطلاب المتفوقين وتنمية قدراتهم، نظمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية سلسلة من الأنشطة الرياضية المتنوعة، بمشاركة 80 طالبًا وطالبة، ضمن مشروع رعاية المتفوقين الذي تنفذه في أربع محافظات يمنية.

وتضمنت الفعاليات مجموعة من الألعاب الرياضية والأنشطة الحركية الهادفة إلى تعزيز روح الفريق، وتنمية اللياقة البدنية، إضافةً إلى إتاحة الفرصة للطلاب لاكتشاف مواهبهم الرياضية، ضمن الخطة المتكاملة للأنشطة المصاحبة للبرنامج.

ويأتي هذا النشاط في إطار حرص الوكالة على تنمية المهارات الشاملة للطلاب، بما يسهم في دعم تفوقهم العلمي وتعزيز تفاعلهم الاجتماعي، إضافةً إلى توفير بيئة متكاملة تحفز الإبداع والتطوير الذاتي.

في إطار جهودها الإنسانية والتنموية، أطلقت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، بالشراكة مع مؤسسة صلة للتنمية، مشروعًا جديدًا يهدف إلى توزيع تدفئة لبيوت الأيتام في مدينة مأرب. يأتي هذا المشروع في وقت حساس، حيث يعاني العديد من الأسر من الأيتام من صعوبة في مواجهة برودة الشتاء، مما يزيد من معاناتهم.

ويستهدف المشروع توفير دفايات لأكثر من 700 فرد من الأيتام وعائلاتهم، لضمان توفير بيئة معيشية دافئة وآمنة، ما يسهم في تحسين ظروف الحياة اليومية للأطفال الأيتام خلال فصل الشتاء القاسي. ويعكس المشروع التزام الوكالة بتلبية احتياجات الفئات الأكثر ضعفًا في المجتمع.

حضر تدشين المشروع عدد من الشخصيات البارزة، منهم نائب مدير الوحدة التنفيذية بالمحافظة الدكتور/ خالد الشجني، ومندوب مؤسسة صلة الأستاذ/ باشامخه، إضافة إلى المدير التنفيذي للوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور/ عبدالسلام السلامي، ونائب مدير الوكالة ومدير إدارة المشاريع والبرامج الدكتور/ جمال قحطان.

وفي كلمته خلال الحفل، أكد الدكتور/ عبدالسلام السلامي على أهمية هذا النوع من التدخلات الإنسانية التي تساهم في تخفيف معاناة الأسر المتضررة، مشيرًا إلى أن المشروع يعكس التزام الوكالة المستمر في تعزيز الاستجابة الإنسانية والتنموية في مناطق متعددة من اليمن.

في خطوة هامة نحو دعم قطاع التعليم في محافظة مأرب، افتتح وكيل محافظة مأرب الدكتور/ عبده ربه مفتاح، مدرسة الفردوس الأساسية للبنات بمنطقة الحدد التابعة لمديرية الوادي، وذلك بتمويل من جمعية الفردوس الخيرية – فرنسا، وتنفيذ الوكالة اليمنية الدولية للتنمية.

حضر حفل الافتتاح عدد من المسؤولين البارزين، حيث كان في الحضور المدير التنفيذي للوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور/ عبدالسلام السلامي، ونائب مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة مأرب الدكتور/ عبد العزيز الباكري، ومدير عام إدارة مشاريع التربية والتعليم بالمحافظة الأستاذ/ عبد الله شداد، ووكيل التغذية المدرسية بوزارة التربية والتعليم الدكتور/ فضل قحطان، ومندوب الوحدة التنفيذية لقطاع التعليم في المحافظة الأستاذ/ إسماعيل السعيدي.

وخلال حفل الافتتاح، أكد وكيل محافظة مأرب الدكتور/ عبده ربه مفتاح على أهمية التعليم في مواجهة التحديات التنموية التي تواجه اليمن، وقال إن “المعركة اليوم هي معركة العلم والتنمية”.

من جانبه، أوضح المدير التنفيذي للوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور/ عبدالسلام السلامي أن الوكالة قد أسهمت بشكل كبير في قطاع التعليم في المحافظة، حيث تم افتتاح المدرسة السادسة عشر في محافظة مأرب ضمن إطار تدخلاتها المستدامة في مجال التعليم. كما أشار إلى أن هذه الإنجازات ما كانت لتتحقق إلا بفضل الله وجهود الخيرين والمعطائين الذين يواصلون دعمهم لهذا القطاع الهام.

تتكون مدرسة الفردوس من خمسة فصول دراسية، إدارة، مخزن، ودورتي مياه، وتخدم حوالي 400 طالبة من الصفوف الأساسية. ويعد هذا المشروع جزءًا من مشاريع الوكالة المستدامة لدعم قطاع التعليم في المناطق المتأثرة بالأزمات.

يأتي هذا المشروع ليعزز جهود الوكالة في توفير بيئة تعليمية مناسبة للفتيات في محافظة مأرب، ويسهم في تحقيق التنمية المستدامة من خلال تحسين مستوى التعليم وتوسيع الفرص التعليمية للفتيات في مناطق مختلفة من المحافظة.

في إطار تعزيز العمل المشترك وتطوير المشاريع التنموية، قامت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بزيارة إلى وقف مهر في ولاية قونية بتركيا. وكان في استقبال الوفد الأستاذ/ عبدالله شافاك، عضو هيئة المتولين لوقف مهر.

وقد تم خلال الزيارة الاتفاق على تعزيز التعاون بين الطرفين من خلال شراكات مستقبلية تهدف إلى تحقيق التنمية المستدامة ودعم الجهود الإنسانية في مختلف المجالات.

تأتي هذه الزيارة تأكيدًا على التزام الوكالة اليمنية الدولية للتنمية ببناء علاقات استراتيجية مع المؤسسات المختلفة، وتوسيع نطاق التعاون لتحقيق أهداف مشتركة تخدم المجتمع وتنميته.

في إطار تعزيز التعاون الدولي والمحلي في مجالات التنمية، استقبلت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية ممثلي المنظمات المشاركة في المؤتمر الذي نظمه الملتقى الدولي للمنظمات التنموية تحت عنوان “الشراكات والتحالفات الدولية لتمويل التدخلات التنموية في مناطق الأزمات والنزاعات” في مدينة إسطنبول.
حيث يهدف المؤتمر إلى جمع مجموعة من المنظمات والخبراء من مختلف دول المنطقة لمناقشة سبل تعزيز التعاون في مواجهة الأزمات والنزاعات، والتنسيق فيما يتعلق بتمويل مشاريع التدخلات التنموية.

تخلل برنامج الزيارة دورة تدريبية بعنوان “بناء الشراكات الاستراتيجية الفاعلة ودورها في تحقيق التنمية المستدامة” قدمها الدكتور/ مصطفى محمد المومري، حيث تم تسليط الضوء على أهمية بناء شراكات استراتيجية قوية بين المنظمات المحلية والدولية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة، وكذلك تعزيز فعالية المشاريع التنموية في اليمن.

كما تم خلال الزيارة عرض أبرز أعمال وإنجازات الوكالة اليمنية الدولية للتنمية خلال الفترة الماضية، بالإضافة إلى استعراض أهدافها المستقبلية في توسيع الشراكات الاستراتيجية مع المنظمات المحلية والدولية.
تسعى الوكالة إلى مضاعفة تنفيذ المشاريع التنموية في اليمن، وخاصة في المناطق المتأثرة بالأزمات والنزاعات، من خلال دعم التعاون والتنسيق المشترك بين جميع الأطراف المعنية.

في إطار تعزيز التعاون بين المنظمات العاملة في المجال التنموي، نفذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية زيارات ميدانية للمنظمات المشاركة في معرض المنظمات الأهلية الدولي الرابع. تهدف هذه الزيارات إلى تعزيز التعاون وتبادل الخبرات بين المنظمات، بالإضافة إلى الاطلاع على أحدث المشاريع والمبادرات التي تُنفذ في مختلف المجالات لتحقيق التنمية المستدامة.

وتسعى الزيارة إلى دعم بناء شراكات استراتيجية بين المنظمات المشاركة، بما يساهم في تعزيز العمل المشترك لمواجهة التحديات التنموية التي تواجه اليمن. من خلال هذه الزيارات، تستهدف الوكالة تعزيز أفق التعاون الدولي والمحلي بين المنظمات لتعظيم الفوائد المترتبة على المشاريع التنموية في اليمن وتوسيع نطاق تأثيرها.

كما أظهرت الزيارة التزام الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بتطوير وتعزيز القدرات المؤسسية للمنظمات المشاركة، وزيادة فرص الابتكار والنمو في المشاريع الإنسانية والتنموية.

في إطار الجهود الرامية لتعزيز قطاع التعليم في محافظة الحديدة، تم افتتاح “مدرسة أم المؤمنين عائشة” في الحديدة، بتمويل من جمعية الرحمة العالمية وتنفيذ الوكالة اليمنية الدولية للتنمية. وقد شهد حفل الافتتاح حضور محافظ الحديدة الدكتور/ الحسن طاهر، الذي أكد على أهمية المشروع في تحسين بيئة التعليم ودعم التفوق الأكاديمي.

المدرسة الجديدة تعد خطوة مهمة نحو توفير بيئة تعليمية حديثة تلبي احتياجات الطلاب الأكاديمية، وتهدف إلى دعم التفوق الأكاديمي وبناء جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل وتحقيق طموحاته. كما تسعى إلى توفير مرافق تعليمية متميزة وبرامج مبتكرة تساهم في إعداد الطلاب للنجاح في مختلف مجالات الحياة.

من جانبه، عبر محافظ الحديدة الدكتور/ الحسن طاهر عن تقديره للمبادرة التي تنفذها جمعية الرحمة العالمية بالتعاون مع الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، مشيدًا بدور المشروع في تحسين مستوى التعليم في المحافظة.

أقيمت ورشة تدريبية لرخصة قيادة الحاسوب، ضمن مشروع “رعاية المتفوقين” الذي تشرف عليه الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في أربع محافظات يمنية، بمشاركة 80 طالبًا وطالبة من مختلف المراحل الدراسية. تهدف الورشة إلى تطوير المهارات التقنية للطلاب وتعريفهم بالمفاهيم الأساسية لاستخدام الحاسوب، ما يسهم في تعزيز كفاءتهم وإثراء معارفهم الأكاديمية.

وتأتي هذه الورشة كجزء من خطة الأنشطة المقررة للطلاب ضمن مشروع “رعاية المتفوقين”، الذي يسعى إلى تمكين الشباب وتزويدهم بالأدوات الرقمية الضرورية لمواكبة تطورات العصر. ومن خلال هذه الورشة، تم تدريب الطلاب على أساسيات قيادة الحاسوب، بما في ذلك معالجة النصوص، وتحليل البيانات، وتطبيقات العروض التقديمية، وأمن المعلومات، وذلك بهدف إعدادهم بشكل فعّال لسوق العمل والبحث الأكاديمي.

ويأتي المشروع ضمن جهود الوكالة اليمنية الدولية للتنمية المستمرة لدعم قطاع التعليم في اليمن، وتعزيز قدرات الطلاب الأكاديمية والتقنية، وذلك بالتعاون مع الجهات المانحة المحلية والدولية.

تتواصل جهود تنفيذ مشروع بناء “مدرسة الفردوس” في محافظة مأرب، حيث وصلت الأعمال إلى المراحل النهائية بتمويل كريم من جمعية الفردوس الخيرية. يهدف المشروع إلى توفير بيئة تعليمية متطورة تدعم المسيرة الأكاديمية للطلاب، وتتيح لهم فرصة استكمال تعليمهم في مرافق حديثة مجهزة بأحدث الإمكانيات. وتأتي هذه المبادرة ضمن المساعي الحثيثة لتعزيز فرص التعليم في المنطقة وتهيئة جيل جديد من الطلاب الطموحين والمؤهلين لمواجهة التحديات المستقبلية.

المدرسة، التي تعد نموذجًا حديثًا في مرافقها وتجهيزاتها، تأتي استجابة لحاجة ملحة لتعزيز البنية التحتية التعليمية في مأرب، حيث يسعى المشروع إلى تزويد الطلاب بمكان يلبي احتياجاتهم الأكاديمية ويشجعهم على تحقيق التفوق. كما تُعتبر هذه الخطوة جزءًا من جهود جمعية الفردوس الخيرية لدعم قطاع التعليم، وتؤكد على التزامها بتمكين الشباب وتوفير فرص تعليمية مناسبة تساهم في تنمية قدراتهم وتطلعاتهم.

شهدت مدينة إسطنبول انعقاد مؤتمر الشرق الأوسط السنوي التاسع بتنظيم من جامعة جيلشيم ومركز المخا للدراسات الاستراتيجية، وبمشاركة عدد كبير من الباحثين والأكاديميين من مختلف أنحاء العالم العربي والدولي.
انعقد المؤتمر تحت عنوان “التحولات الجيوسياسية ومعضلة السيادة في الشرق الأوسط”، حيث يهدف إلى مناقشة أبرز القضايا والتحولات التي يشهدها الشرق الأوسط في ظل المتغيرات العالمية.

خلال المؤتمر، قدّم الباحث/ حذيفة الحميدي ورقته البحثية بعنوان “واقع بنوك التمويل الأصغر الإسلامي في ظل الأزمة اليمنية”، التي استعرض فيها التحديات والمزايا التي تواجه بنوك التمويل الأصغر الإسلامي في اليمن وسط الظروف الاقتصادية الصعبة التي تمر بها البلاد. كما قدم الباحث/ محمد الذيباني ورقته بعنوان “دور التمويل بالمرابحة في تحقيق الهدف الثامن للتنمية المستدامة”، التي تناولت تأثير التمويل بالمرابحة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة وتعزيز النمو الاقتصادي.

ويعتبر الباحثان من طلاب برنامج رعاية الموهوبين في مرحلة الدراسات العليا لدى “الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، الممول من الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية بدولة الكويت، والذي يهدف إلى دعم وتطوير الكفاءات اليمنية في مختلف المجالات الأكاديمية والبحثية، وتمكينهم من تقديم إسهامات علمية وبحثية تفيد مجتمعاتهم.

تتواصل أعمال بناء مدرسة حسين الأنصاري في محافظة مأرب، بتنفيذ من الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بتمويل من جمعية الرحمة العالمية. يهدف هذا المشروع إلى إنشاء بيئة تعليمية متطورة تُعزز من قدرة الطلاب على التفوق الأكاديمي وتطوير مهاراتهم لمواجهة تحديات المستقبل. يأتي هذا المشروع ضمن جهود الوكالة المستمرة لتطوير القطاع التعليمي وتحسين البنية التحتية للمؤسسات التعليمية في المنطقة.

من خلال هذا المشروع، تسعى الوكالة إلى توفير بيئة تعليمية حديثة تركز على تلبية احتياجات الطلاب الأكاديمية وتعزيز قدراتهم الإبداعية، مما يسهم في تحقيق تقدم ملموس في جودة التعليم في اليمن.

وقّعت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية اتفاقيات تعاون لتنفيذ سلسلة من المشاريع الثقافية الهادفة إلى تعزيز النشاط الثقافي ودعم المبادرات المجتمعية في عدة مناطق بتركيا. تهدف هذه المشاريع إلى تطوير القطاع الثقافي وتعزيز الانخراط المجتمعي من خلال أنشطة متنوعة.

جاءت هذه الاتفاقيات بالتعاون مع أربع مؤسسات رائدة في المجال الثقافي والتنموي، وهي: أكاديمية علوم الدولية، مؤسسة مشكاة، مركز تبصرة، وجمعية بلقيس اليمن. تسعى هذه المشاريع إلى تقديم الدعم المباشر للمجتمع من خلال المبادرات التي تعزز من الحراك الثقافي والوعي الاجتماعي، إضافة إلى تنظيم فعاليات وأنشطة تنموية تخدم الفئات المختلفة في المجتمع.

وفي هذا الإطار، أكدت الوكالة على أهمية الشراكة مع هذه المؤسسات لتنفيذ مشاريع تتماشى مع أهدافها في تعزيز التنمية المجتمعية والثقافية، ودعم المبادرات التي تسهم في بناء مجتمع أكثر وعيًا وتقدمًا.

في إطار تعزيز الشراكات الإنسانية والتنموية، استقبل الدكتور/ عبدالرقيب عباد، رئيس الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، في مقر الوكالة بتركيا، وفدًا من جمعية الرحمة العالمية، ضم الدكتور/ جمال الرازي، مدير مكتب جمعية الرحمة العالمية في تركيا، والمهندس/ فراس بصمه جي، مدير إدارة المشاريع بوقف الرحمة العالمية.

خلال اللقاء، تم مناقشة سبل التعاون المشترك في تنفيذ مشاريع إنسانية وتنموية تهدف إلى دعم الفئات الأكثر احتياجًا في المناطق المختلفة. كما تناول النقاش تعزيز الشراكات الاستراتيجية بين الجهتين لتوسيع نطاق العمل في قطاعات التعليم، الصحة، والتمكين الاقتصادي، بما يساهم في تحقيق التنمية المستدامة.

وفي ختام اللقاء، أكد الجانبان على أهمية توطيد العلاقات بينهما واستمرار العمل المشترك من أجل تحقيق أهداف إنسانية تخدم المجتمعات المحلية وتدعم استقرارها

في إطار الجهود الرامية إلى تعزيز قطاع التعليم في اليمن، تتواصل أعمال إنشاء مدرسة الفردوس في محافظة مأرب بتمويل كريم من جمعية الفردوس الخيرية. يهدف هذا المشروع إلى توفير بيئة تعليمية حديثة تتناسب مع احتياجات الطلاب وتلبي متطلبات التعليم الحديث.
المدرسة الجديدة ستتضمن تجهيزات متطورة وأدوات تعليمية تساعد في تطوير مهارات الطلاب وتقديم تعليم عالي الجودة. يأتي هذا المشروع ضمن سلسلة من المبادرات الهادفة إلى دعم التعليم وتنمية المجتمع المحلي، ويُتوقع أن تساهم المدرسة بشكل كبير في تحسين مستوى التعليم في المنطقة.

وقد عبّر القائمون على المشروع عن تفاؤلهم بمستقبل الطلاب في مدرسة الفردوس، وأشاروا إلى أهمية توفير بيئات تعليمية تشجع على الابتكار وتطوير المهارات الفردية للطلاب. يجسد هذا المشروع جزءًا من الرؤية الاستراتيجية لجمعية الفردوس الخيرية في دعم التعليم والمساهمة في بناء جيل واعٍ ومتعلم.

نظمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية جلسات مناقشة متميزة لكتب تتعلق بالتنمية الذاتية والمهارية، شارك فيها 80 طالبًا وطالبة، ضمن مشروع رعاية المتفوقين الذي تنفذه الوكالة في أربع محافظات يمنية. تهدف هذه الجلسات إلى تعزيز ثقافة القراءة والنقاش البنّاء بين الطلاب، من خلال تسليط الضوء على موضوعات تنموية وتطويرية تساعدهم على صقل مهاراتهم الفكرية والمعرفية.

تأتي هذه الجلسات النقاشية كجزء من خطة الأنشطة المقررة ضمن المشروع، والتي تهدف إلى توفير بيئة تعليمية متكاملة تساعد الطلاب على توسيع آفاقهم الفكرية وتعزيز قدرتهم على التفكير النقدي. تُعد هذه المبادرات جزءًا من رؤية الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في إعداد جيل واعد قادر على التميز في مختلف المجالات التعليمية.

وخلال الجلسات، تم تناول عدد من الكتب المتخصصة في مجالات التنمية الذاتية وتطوير المهارات الشخصية، حيث تفاعل الطلاب بشكل فعّال من خلال مناقشة الأفكار والرؤى التي تم طرحها، مما أسهم في إثراء الحوار وتعزيز قدرتهم على التفكير التحليلي والنقدي.

في إطار جهودها لتعزيز النشاط الثقافي وتطوير المبادرات المجتمعية في تركيا، وقعت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في تركيا اتفاقيات لتنفيذ مشاريع ثقافية بقيمة 4,352,000 ليرة تركية. تستهدف هذه المشاريع دعم 499 مستفيداً بشكل مباشر، بمشاركة 4 مؤسسات شريكة في تنفيذها.

تمتد فترة تنفيذ هذه المشاريع لمدة عام كامل، وتأتي بهدف دعم القطاع الثقافي في تركيا، مع التركيز على تطوير المبادرات التي تسهم في تمكين المجتمعات المحلية. حيث تهدف هذه المشاريع إلى تعزيز الفعاليات الثقافية التي تسهم في نشر الوعي الثقافي، وزيادة التفاعل بين فئات المجتمع المختلفة.

تسعى الوكالة اليمنية الدولية للتنمية من خلال هذه الاتفاقيات إلى إحداث تأثير إيجابي ومستدام على الساحة الثقافية، وذلك عبر دعم الأنشطة والمبادرات التي تسهم في تعزيز الهوية الثقافية وتطوير القدرات المجتمعية.

شاركت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في فعاليات اليوم العالمي لمحو الأمية بمحافظة مأرب، بالشراكة مع مكتب محو الأمية وتعليم الكبار في المحافظة. جاء هذا الاحتفال ضمن الجهود الرامية إلى تعزيز الوعي بأهمية محو الأمية وضمان حق التعليم للجميع.

وخلال الفعالية أكد الدكتور عبدالسلام السلامي، المدير التنفيذي للوكالة اليمنية الدولية للتنمية، على ضرورة تعزيز الجهود لضمان حق التعليم لكل فرد في المجتمع. كما أشار إلى أن التعليم هو الأساس لبناء مجتمع عادل ومستدام، وأثنى على جهود العاملين في جهاز محو الأمية والمعلمين، مشيرًا إلى إسهامهم الكبير في نشر العلم والمعرفة في المحافظة.

وأعرب الدكتور السلامي عن امتنانه لجميع الجهات المشاركة في إنجاح هذه المبادرات، والتي تسهم في تمكين الأفراد من الحصول على مهارات القراءة والكتابة الضرورية لتطوير حياتهم وتحقيق تقدم مستدام.

في نهاية الحفل، تم تكريم العاملين المتميزين في ميدان محو الأمية تقديراً لجهودهم الكبيرة في نشر التعليم والتوعية، وذلك بحضور رسمي وشعبي واسع، مما يعكس تقدير المجتمع لأهمية هذه الجهود.

وقعت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية اتفاقية شراكة مع مكتب محو الأمية وتعليم الكبار في محافظة مأرب، بهدف تعزيز التعاون لدعم البرامج التعليمية والتنموية في المحافظة. تهدف هذه الشراكة إلى المساهمة في تطوير المجتمع المحلي من خلال تنفيذ مشاريع محو الأمية وبناء القدرات، مما يعزز التنمية البشرية في محافظة مأرب.

وقع الاتفاقية عن جانب الوكالة اليمنية الدكتور عبدالسلام السلامي، المدير التنفيذي لمكتب الوكالة في اليمن، بينما مثل جهاز محو الأمية الأستاذ منير قاسم مقارض، مدير المكتب بالمحافظة. تأتي هذه الاتفاقية في إطار الجهود المشتركة لتعزيز التعليم وتمكين الأفراد من تحسين مهاراتهم ومعارفهم، بما يسهم في الارتقاء بالمجتمع المحلي وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.

من المتوقع أن تساهم هذه الشراكة في تحسين جودة التعليم ودعم البرامج المخصصة لرفع مستوى الكفاءة لدى الكبار الذين يحتاجون إلى مهارات جديدة في المجالات التعليمية والمهنية، مما يساعد في تعزيز النمو الاجتماعي والاقتصادي في المنطقة.

تصدّر برنامج رعاية الموهوبين، الذي يهدف إلى إعداد القيادات الشابة وتطوير قدراتهم، عناوين العدد الـ 402 من مجلة “العالمية” الصادرة عن الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية. يُعد هذا البرنامج أحد أبرز البرامج المتميزة في مجال رعاية الموهوبين، حيث استعرض المقال المنشور في المجلة إنجازات الطلاب المتميزين الذين شاركوا في البرنامج على مدار السنوات.

يحتفل برنامج رعاية الموهوبين بمرور 14 عامًا على انطلاقه، حيث قدم مساهمات كبيرة في تنمية المهارات الأكاديمية والقيادية للطلاب المشاركين. وشمل المقال استعراضاً لتخرج العديد من الطلاب من مرحلة الماجستير، مما يعكس تأثير البرنامج العميق في تشكيل مستقبل القيادات الشابة وتعزيز مهاراتهم العلمية والعملية.

للاطلاع على المجلة ومقالها المميز حول برنامج رعاية الموهوبين، يمكنكم زيارة الرابط التالي: https://www.iico.org/ar/alalmeyamagazen/402.html

استضاف مركز رعاية الموهوبين التابع للوكالة اليمنية الدولية للتنمية دورة تدريبية نظمتها منصة “تدقيق” تحت عنوان “أساسيات تدقيق المعلومات”. استهدفت الدورة مجموعة من الصحفيين وطلاب الصحافة وصناع المحتوى، وركزت على تزويد المشاركين بالمهارات الأساسية للتحقق من صحة المعلومات في مجالاتهم المختلفة.

خلال الدورة، تم تناول مجموعة متنوعة من المواضيع المرتبطة بالتدقيق الإعلامي، بما في ذلك أدوات التحقق من الأخبار والصور، وتحليل المصادر، وفهم كيفية تحديد المعلومات المغلوطة والمضللة. الهدف من الدورة هو تمكين المشاركين من تحسين جودة المحتوى الذي ينشرونه وتعزيز ثقة الجمهور بالمعلومات التي يقدمونها.

وأشاد المشاركون بالدورة، معبرين عن مدى الاستفادة الكبيرة التي حققوها من خلالها، مؤكدين على أهمية هذه المهارات في ظل الانتشار الواسع للأخبار والمعلومات غير المؤكدة عبر الإنترنت. ويأتي تنظيم هذه الدورة ضمن سلسلة من الأنشطة التي تهدف إلى رفع مستوى الوعي وتطوير المهارات الصحفية وصناعة المحتوى، بما يخدم المجتمع ويساهم في بناء إعلام مسؤول وشفاف.

الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تنفذ برنامج مهارة الاتصال والعرض والتقديم في سيئون ضمن مشروع رعاية المتفوقين

في إطار مشروع “رعاية المتفوقين” الذي تنفذه الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في مختلف محافظات اليمن، تم تنفيذ برنامج تدريبي متخصص في مهارة الاتصال والعرض والتقديم في مدينة سيئون. يأتي هذا البرنامج كجزء من سلسلة برامج متنوعة تهدف إلى تطوير قدرات الطلاب المتفوقين وتعزيز مهاراتهم الشخصية والمهنية.

استهدف البرنامج الطلاب المتفوقين من مختلف المراحل الدراسية، وركز على تطوير مهاراتهم في الاتصال الفعّال، والعرض المتميز، والتقديم الاحترافي. واحتوى البرنامج على ورش عمل تفاعلية وجلسات تدريبية متقدمة بقيادة مدربين ذوي خبرة، مما ساهم في إثراء تجربة المشاركين وتحسين قدراتهم في مجالات متعددة.

يُعتبر هذا البرنامج جزءاً من الخارطة التعليمية الشاملة التي تتبناها الوكالة، والتي تهدف إلى إعداد جيل متميز من الطلاب في مختلف المحافظات اليمنية. ويعكس هذا الجهد التزام الوكالة بتقديم فرص تعليمية نوعية تساهم في تمكين الطلاب المتفوقين وتأهيلهم لمستقبل مشرق.

تعبر الوكالة اليمنية الدولية للتنمية عن شكرها وتقديرها لجميع المشاركين والمدربين، وتؤكد على استمرارها في تقديم برامج تطويرية متميزة تدعم التعليم وتنمي المهارات في جميع أنحاء اليمن.

أعلنت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية عن بدء المرحلة الأولى من أعمال بناء مدرسة حسين الأنصاري، وهو مشروع تم تمويله من قبل جمعية الرحمة العالمية. يُعتبر هذا المشروع جزءاً من جهود الوكالة المستمرة في تعزيز قطاع التعليم في اليمن، ويهدف إلى توفير بيئة تعليمية متكاملة تدعم تطوير مهارات الطلاب وقدراتهم.

يشمل المشروع بناء مرافق حديثة ومجهزة بأحدث الوسائل التعليمية، مما يتيح للطلاب فرصة التعلم في بيئة محفزة ومناسبة. ويعكس هذا المشروع التزام الوكالة وجمعية الرحمة العالمية بتحسين البنية التحتية التعليمية، وتقديم فرص تعليمية تساهم في بناء جيل متعلم وواعي.

تتطلع الوكالة إلى أن يُسهم مشروع مدرسة حسين الأنصاري في تعزيز جودة التعليم في المنطقة ويكون له تأثير إيجابي طويل الأمد على الطلاب والمجتمع المحلي. كما تعبر عن شكرها لجمعية الرحمة العالمية على دعمها السخي والتزامها في تحسين التعليم في اليمن.

في إطار تعزيز التعاون والشراكة بين المؤسسات الإنسانية والمحلية، استقبلت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور أحمد العبادي، مدير عام مكتب الصحة بمحافظة مأرب. وقد تم خلال اللقاء استعراض تدخلات الوكالة في المجال الصحي ومناقشة احتياجات المحافظة للتدخلات العاجلة.

تناول اللقاء التحديات الحالية التي تواجه القطاع الصحي في محافظة مأرب، وناقش السُبُل المثلى لدعم وتحسين خدمات الرعاية الصحية في المنطقة. وقد أبدى الطرفان اهتمامهما البالغ بتعزيز الشراكة الدائمة بين الوكالة ومكتب الصحة، بهدف تحسين الوضع الصحي وتلبية احتياجات السكان بشكل أكثر فعالية.

وأكد الطرفان على أهمية تكثيف الجهود المشتركة لدعم القطاع الصحي في مأرب، وشددا على التزامهما بتعزيز التعاون لتوفير الدعم اللازم للمرافق الصحية، بما يسهم في تحسين مستوى الرعاية الصحية ويحقق الفائدة للمجتمع المحلي.

وتعبر الوكالة اليمنية الدولية للتنمية عن تقديرها للجهود المبذولة من قبل مكتب الصحة في المحافظة، وتؤكد على استعدادها للاستمرار في تقديم الدعم وتطوير استراتيجيات مشتركة لمواجهة التحديات الصحية في المنطقة.

في إطار جهودها المستمرة لدعم قطاع التعليم في اليمن، أعلنت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية عن بدء تنفيذ مشروع بناء مدرسة الفردوس في محافظة مأرب. يأتي هذا المشروع بتمويل كريم من جمعية الفردوس الخيرية في فرنسا، ويشكل خطوة هامة نحو تحسين البنية التحتية التعليمية في المنطقة.

يهدف مشروع بناء مدرسة الفردوس إلى إنشاء بيئة تعليمية نموذجية تسهم في تلبية احتياجات الطلاب وتعزز من استمرار العملية التعليمية في محافظة مأرب. ويأتي المشروع كجزء من استراتيجيات الوكالة الرامية إلى توفير فرص تعليمية أفضل ودعم المجتمعات المحلية في مواجهة التحديات التي تواجهها.

تشمل مراحل المشروع بناء الفصول الدراسية، وتجهيز المرافق التعليمية، حيث يعكس هذا المشروع التزام الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بتعزيز التعليم في المناطق الأكثر احتياجاً، ويعزز من قدرة الطلاب على الحصول على تعليم ذي جودة عالية.

في إطار تعزيز التعاون بين المنظمات الأهلية، شارك الأستاذ/ صالح حزام، المدير التنفيذي لمركز رعاية الموهوبين، في الملتقى الصباحي الذي نظمه اتحاد المنظمات الأهلية في العالم الإسلامي (İDSB) ووقف المنظمات التطوعية في تركيا (TGTV)، والذي انعقد يوم أمس.

شهد اللقاء تبادل الآراء ومناقشة التوصيات اللازمة للتحضير للمعرض الدولي للمنظمات الأهلية، المقرر إقامته في الفترة من 20 إلى 22 نوفمبر القادم في مدينة إسطنبول. يُتوقع أن يجمع هذا المعرض أكثر من 200 منظمة أهلية من مختلف أنحاء العالم، مما يجعله فرصة مميزة للتعاون وتبادل الخبرات بين هذه المنظمات، وتعزيز العمل الأهلي في مختلف المجالات.

هذا الحدث يمثل جزءاً من الجهود المتواصلة لتعزيز الروابط بين المنظمات الأهلية حول العالم، وتطوير استراتيجيات فعالة لدعم المجتمعات وتحقيق التنمية المستدامة.

في إطار جهودها المستمرة لدعم التعليم وتعزيز التنمية المستدامة في اليمن، أعلنت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية عن افتتاح مدرسة أويس القرني بمحافظة مأرب. هذا المشروع يعد خطوة هامة نحو توفير بيئة تعليمية متكاملة تلبي احتياجات الطلاب وتساهم في بناء مستقبل أفضل للأجيال القادمة.

مدرسة أويس القرني، التي تم تدشينها بحضور عدد من المسؤولين والشخصيات المجتمعية، تحتوي على خمسة فصول دراسية مجهزة بأحدث الوسائل التعليمية، بالإضافة إلى مرافق أخرى تشمل إدارة المدرسة ودورات مياه. وقد تم تصميم المدرسة لتستوعب حوالي 600 طالبة، موزعين على فترتين صباحية ومسائية، مما يعزز من قدرة المنطقة على توفير التعليم لعدد أكبر من الطلاب.

تسعى الوكالة اليمنية الدولية للتنمية من خلال هذا المشروع إلى تعزيز البنية التحتية التعليمية في مأرب، وهي منطقة تشهد تزايدًا في عدد السكان نتيجة النزوح الداخلي. ومن خلال توفير هذه المدرسة، تسعى الوكالة إلى تخفيف الضغط على المدارس القائمة وتوفير فرص تعليمية جديدة للأطفال والشباب في المنطقة.

أعلنت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية عن توقيع اتفاقية تعاون استراتيجية مع جامعة صباح الدين زعيم، بهدف تعزيز فرص التعليم العالي لطلاب الدراسات العليا من اليمن والجنسيات العربية الأخرى.

تهدف الاتفاقية إلى تمكين الطلاب من الوصول إلى برامج تعليمية متقدمة في مختلف التخصصات الأكاديمية، مما يسهم في تطوير مهاراتهم العلمية والبحثية. وستعمل هذه الشراكة على تسهيل القبول وتوفير فرص تعليمية متميزة للطلاب اليمنيين والعرب، مع التركيز على تلبية احتياجاتهم الأكاديمية والمهنية.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن هذه الاتفاقية تأتي في إطار جهودها المستمرة لدعم قطاع التعليم في اليمن والعالم العربي، من خلال تقديم برامج تعليمية متكاملة تسهم في بناء جيل من الكفاءات القادرة على مواجهة التحديات المستقبلية.

وأشارت الوكالة إلى أن هذا التعاون يمثل خطوة هامة نحو تعزيز العلاقات الأكاديمية والعلمية بين المؤسسات التعليمية في المنطقة، بما يسهم في تعزيز التفاهم المشترك وتبادل الخبرات والمعرفة.

وفي الختام، أكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية على التزامها بمواصلة العمل على تعزيز التعليم العالي ودعم البحث العلمي، من خلال إقامة شراكات استراتيجية مع مؤسسات تعليمية مرموقة مثل جامعة صباح الدين زعيم، بما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة في المنطقة.

نظّمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية اجتماعاً في مقرها لفتح مظاريف مشروع بناء مدرسة الفردوس، وذلك بحضور ممثلين عن الوكالة وأعضاء اللجنة المختصة بتقييم العروض المقدمة، إلى جانب ممثلين عن عدد من الشركات ومكاتب المقاولات المتنافسة.

يهدف المشروع إلى تعزيز البنية التعليمية في محافظة مأرب وتوفير بيئة تعليمية ملائمة ومتميزة للطلاب في المنطقة. كما يأتي هذا المشروع كجزء من استراتيجية الوكالة لدعم القطاع التعليمي في اليمن، وذلك من خلال بناء وتأهيل المؤسسات التعليمية وتقديم الدعم اللازم لضمان استمرارية العملية التعليمية.

وتسعى الوكالة اليمنية الدولية للتنمية من خلال هذا المشروع إلى تعزيز الفرص التعليمية للطلاب في مأرب، بما يساهم في تحقيق التنمية المستدامة في المنطقة. ومن المتوقع أن يكون للمشروع تأثير إيجابي على المجتمع المحلي، من خلال تحسين جودة التعليم وتوفير مرافق تعليمية حديثة ومجهزة بأفضل الوسائل التعليمية.

بتمويل من وقف اكتفاء، نفذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في اليمن مشروعًا لدعم المشاريع الصغيرة ومتناهية الصغر. يأتي هذا المشروع ضمن إطار جهود الوكالة في تعزيز التمكين الاقتصادي والمساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.

ويهدف المشروع إلى توفير الدعم المالي والفني لأصحاب المشاريع الصغيرة ومتناهية الصغر، من خلال تقديم قروض ميسرة وبرامج تدريبية تهدف إلى تطوير مهاراتهم وتحسين جودة منتجاتهم وخدماتهم. تسعى الوكالة من خلال هذه المبادرة إلى تعزيز روح الابتكار وريادة الأعمال في اليمن، وتوفير فرص عمل جديدة، بما يسهم في تحسين مستوى المعيشة وزيادة دخل الأسر المستفيدة.

وتهدف الوكالة اليمنية الدولية للتنمية من خلال هذا المشروع إلى خلق بيئة مواتية لنمو المشاريع الصغيرة، وتقديم الدعم اللازم للمستفيدين ليتمكنوا من تحقيق النجاح والاستدامة في أعمالهم. وتعتبر هذه المبادرة جزءًا من استراتيجية الوكالة لتعزيز التنمية الاقتصادية والاجتماعية في اليمن، وتحقيق التوازن الاقتصادي في المناطق المختلفة من البلاد.

مقتطفات من مشاركة الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في ورشة الشراكات الرقمية للتمويل المستدام في اسطنبول. حيث تعد هذه الفعالية جزءاً من برنامج “#تضامن” المدعوم من البنك الإسلامي للتنمية (IsDB) وصندوق التضامن الإسلامي للتنمية (ISFD) وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي (UNDP). ويهدف البرنامج إلى تعزيز سبل العيش في المجتمعات النائية، وتمكين منظمات المجتمع المدني، ودعم التنمية المستدامة في الدول الأعضاء لدى البنك.

شهدت الفعالية مشاركة واسعة من ممثلي المنظمات غير الحكومية والمؤسسات التنموية، حيث تم تبادل الأفكار والممارسات الناجحة لتحقيق أهداف البرنامج. وأكدت الوكالة على أهمية الدور الذي تلعبه الشراكات الرقمية في تسهيل التواصل وتبادل المعرفة بين مختلف الجهات الفاعلة في مجال التنمية. كما تم تسليط الضوء على التحديات التي تواجه المجتمعات النائية وكيف يمكن للتكنولوجيا أن تساهم في التغلب عليها من خلال حلول مبتكرة ومستدامة.

وأشارت الوكالة إلى أن مشاركتها في هذه الورشة تأتي ضمن إطار استراتيجيتها الرامية إلى تعزيز التعاون الدولي وتبادل الخبرات مع المنظمات والمؤسسات الدولية. وتهدف الوكالة من خلال هذه المشاركة إلى توسيع شبكة علاقاتها وتعزيز قدراتها على تنفيذ مشاريع تنموية فعالة في اليمن.

تعتبر ورشة الشراكات الرقمية للتمويل المستدام فرصة مهمة للوكالة اليمنية الدولية للتنمية لتعزيز حضورها الدولي وتبادل الخبرات والمعرفة مع الشركاء الدوليين. وتسعى الوكالة إلى الاستفادة من هذه الفعالية لتطوير مشاريع جديدة تلبي احتياجات المجتمعات النائية وتسهم في تحقيق التنمية المستدامة في اليمن والدول الأعضاء لدى البنك الإسلامي للتنمية.

قامت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بتكريم الأستاذ الدكتور/ عبدالمطلب أربا رئيس قسم الاقتصاد الإسلامي بجامعة صباح الدين زعيم؛ تقديرًا لجهوده المبذولة وتعاونه المستمر مع طلاب الدفعة الأولى من برنامج رعاية الموهوبين، أثناء دراستهم مرحلة الماجستير في جامعة صباح الدين زعيم.

ويأتي هذا التكريم في إطار سعي الوكالة اليمنية الدولية للتنمية إلى تعزيز الشراكات الأكاديمية والتعاون مع المؤسسات التعليمية الرائدة. وأشادت الوكالة بالدور البارز الذي قام به الدكتور أربا في دعم الطلاب وتشجيعهم على تحقيق التفوق الأكاديمي وتقديم الإرشاد والتوجيه اللازمين لهم خلال فترة دراستهم.

وأعربت الوكالة عن شكرها وتقديرها للدكتور أربا على جهوده المستمرة في تطوير وتعزيز الاقتصاد الإسلامي ودعمه للطلاب اليمنيين. كما أكدت على أهمية التعاون المستمر بين الوكالة وجامعة صباح الدين زعيم في مختلف المجالات الأكاديمية والبحثية، مما يسهم في رفع مستوى التعليم وتطوير القدرات العلمية للطلاب.

يذكر أن برنامج رعاية الموهوبين الذي تديره الوكالة اليمنية الدولية للتنمية يهدف إلى دعم الطلاب الموهوبين والمتميزين وتوفير الفرص التعليمية لهم في أفضل الجامعات والمؤسسات الأكاديمية حول العالم، مما يساهم في إعداد جيل من الكفاءات القادرة على تحقيق التنمية المستدامة في اليمن

ضمن جهودها الحثيثة لدعم عملية التعليم، تواصل الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بناء مدرسة أويس القرني في محافظة مأرب. وقد حقق المشروع تقدماً ملموساً بوصوله إلى المرحلة الثانية من أعمال البناء. وتهدف الوكالة من خلال هذا المشروع إلى دعم الطلاب وتوفير بيئة تعليمية متكاملة لضمان استمرارية العملية التعليمية في المحافظة.

وتؤكد الوكالة أن هذا المشروع يعكس التزامها بتقديم الدعم اللازم للقطاع التعليمي في اليمن، خاصة في المناطق التي تعاني من نقص الخدمات التعليمية. سيوفر المشروع فرصًا تعليمية جديدة للأطفال في محافظة مأرب، مما سيسهم في تحسين مستوى التعليم ورفع الوعي الثقافي بين الشباب.

وتعمل الوكالة على توفير جميع الموارد والإمكانات لضمان إنجاز المشروع في الوقت المحدد، مع الالتزام بأعلى معايير الجودة في البناء. وتدعو جميع الجهات المعنية والمجتمع المحلي إلى تقديم الدعم والمساهمة في إنجاح هذا المشروع الحيوي.

يذكر أن الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تقوم بتنفيذ العديد من المشاريع التنموية والتعليمية في مختلف المحافظات اليمنية، بهدف تحسين البنية التحتية ودعم المجتمعات المحلية وتعزيز التنمية المستدامة في البلاد.

اختتم مركز رعاية الموهوبين التابع للوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا بالشراكة مع منظمة إينوجار برنامج مهارات التوظيف، والذي استمر لمدة 3 أيام بواقع 12 ساعة تدريبية.
هدف البرنامج إلى تدريب المشاركين بالمهارات اللازمة للتفوق في عملية البحث عن وظائف، من خلال تعزيز مهاراتهم في كتابة السيرة الذاتية، والمقابلات الشخصية، واستراتيجيات البحث عن فرص العمل، بهدف دعمهم في الدخول إلى سوق العمل بنجاح وثقة.

بهدف تعزيز الشراكات وتحقيق نتائج ملموسة، قام رئيس الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور/ عبدالرقيب عباد، برفقة المدير التنفيذي لمكتب اليمن الدكتور/ عبدالسلام السلامي، بزيارة ميدانية إلى ماليزيا لتعزيز الجهود المبذولة وتكثيف التواصل الفعّال مع الجمعيات والمؤسسات الشريكة.

بتمويل من جمعية الرحمة العالمية، نفذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – اليمن مشروع توزيع أنظمة الطاقة الشمسية لعدد 100 بيت في اليمن. يأتي هذا المشروع في إطار جهود الوكالة لتعزيز التمكين الاقتصادي وتحسين جودة الحياة للأسر المستهدفة، وذلك ضمن الأهداف المحددة للتنمية المستدامة. تسهم هذه الأنظمة في توفير الطاقة النظيفة والمستدامة، وتخفيف العبء الاقتصادي عن الأسر وتحسين ظروفها المعيشية في ظل التحديات الاقتصادية والبيئية التي تواجهها اليمن.

وقعت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مذكرة تفاهم مع مؤسسة استدامة لتنمية القدرات حيث وقع الاتفاقية عن مؤسسة استدامة رئيس مجلس الأمناء الأستاذ/ رشدي بامسعود، وعن الوكالة اليمنية الدولية للتنمية كل من الأستاذ/ زكريا شعلان المدير التنفيذي للوكالة في تركيا، والدكتور/ عبدالسلام السلامي المدير التنفيذي للوكالة في اليمن.
تأتي هذه الاتفاقية ضمن خطة الوكالة لتوسيع نطاق عملها داخليًا وخارجيًا، عبر تعزيز الشراكات مع المنظمات المحلية والدولية الفاعلة، وذلك لدعم برامج التنمية والتمكين الاقتصادي.

اختتم مركز رعاية الموهوبين التابع للوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا بالشراكة مع مؤسسة استدامة لتنمية القدرات برنامج إدارة المشاريع غير الربحية مالياً وفنياً، والذي استمر لمدة 3 أيام بواقع 15 ساعة تدريبية.
هدف البرنامج إلى تدريب المشاركين على آلية إدارة المشاريع غير الربحية من الناحية المالية والفنية معاً.

تشارك الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في ورشة الشراكات الرقمية للتمويل المستدام، والذي ينعقد في اسطنبول خلال الفترة من 01 – 03 يوليو 2024م.
وتعد الورشة ضمن فعاليات برنامج “تضامن” الممول من البنك الإسلامي للتنمية (IsDB) و صندوق التضامن الإسلامي للتنمية (ISFD) وبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي (UNDP).
ويهدف برنامج “تضامن” إلى تعزيز سبل العيش للمجتمعات التي يصعب الوصول إليها وتمكين منظمات المجتمع المدني في العالم الإسلامي، إلى جانب تعزيز التنمية المستدامة وتشجيع الشراكات في الدول الأعضاء لدى البنك.

اختتمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا فعاليات الملتقى العلمي الأول للموهوبين، بمشاركة نخبة من العلماء والأكاديميين والمؤسسات الدولية والمحلية، كما شهد الملتقى حفل تخرج الدفعة الأولى من طلاب برنامج رعاية الموهوبين في مرحلة الماجستير.

خلال أيام العيد، قام فريق الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – اليمن بتوزيع الأضاحي على الأسر المحتاجة، ويعد هذا المشروع الوجه المشرق لروح التكافل والعطاء. يعكس هذا المشروع الروح الإنسانية العميقة التي تتسم بها الوكالة، حيث تهدف الجهود إلى إدخال البهجة والراحة إلى قلوب الأسر المحتاجة خلال فترة العيد، مما يسهم في تعزيز التكافل الاجتماعي وتعزيز الروابط المجتمعية بين أفراد المجتمع في اليمن.

بتمويل من وقف اكتفاء نفذت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – اليمن مشروع دعم المشاريع الصغيرة ومتناهية الصغر، ضمن مجال التمكين الاقتصادي الذي تستهدفه الوكالة في إطار تحقيق أهداف التنمية المستدامة.

رئيس الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا يستقبل الأستاذ/ عبدالله سالم عبيه المدير التنفيذي لائتلاف عون للإغاثة والتنمية – اليمن.
حيث تركز محور الحديث حول التحديات التعليمية والاقتصادية في اليمن، مع التأكيد على التعاون المشترك لتحسين جودة التعليم والتمكين المجتمعي لتحقيق نتائج فعّالة.

في إطار جهودها المستمرة لدعم عملية التعليم، الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تشرع في بناء مدرسة أويس القرني بمحافظة مأرب. حيث تم الانتهاء من المرحلة الأولى التي شملت الحفر ووضع الأساسات.
تهدف الوكالة من خلال هذا المشروع إلى دعم الطلاب وتوفير بيئة تعليمية متكاملة لضمان استمرارية العملية التعليمية في المحافظة.

اختتم مركز رعاية الموهوبين التابع للوكالة اليمنية الدولية للتنمية برنامج تمكين القيادات المجتمعية، والذي استمر لمدة 3 أيام.
هدف البرنامج إلى تعزيز القدرات القيادية لدى المشاركين وتطوير مهاراتهم الأساسية للمشاركة الفعالة في المجتمع.
حيث بدأ البرنامج بدورة تدريبية حول مهارات الاتصال الفعال مع المدرب/ ياسر السيد عمر، وفي اليوم الثاني قدم الخبير الاستراتيجي المهندس/ شهاب العريقي، دورة بعنوان “المهارات الإدارية الأساسية”.
واستمر العريقي في اليوم الثالث من البرنامج بتقديم دورة بعنوان “مهارات الإدارة الحديثة”.
شارك في البرنامج قيادات الاتحادات الطلابية ورؤساء النوادي القرائية والمبادرات الشبابية.

زار وفد من منظمة العمل البولندية PAH مقر الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – اليمن، حيث ضم الوفد مدير البرامج السيد كلينتس ومدير العمليات السيد عبد القادر والمهندس عمرو ومديرة الموارد البشرية.
وكان في استقبالهم نائب مدير الوكالة د. جمال قحطان ومدراء الإدارات، حيث تعرف الوفد على أقسام الوكالة وموظفيها، وتم استعراض مشاريع الوكالة المنفذة في اليمن خلال الفترة المنصرمة، كما تمت مناقشة الشراكة المستقبلية بين الطرفين، وأبدى الوفد إعجابه بمشاريع الوكالة المتنوعة واستعداده لتنفيذ برامج مشتركة.

الوكالة اليمنية الدولية للتنمية تشارك في النداء الذي أطلقته الأمم المتحدة والمنظمات الإنسانية لتقديم الدعم العاجل لـ 18.2 مليون شخص في اليمن، حيث يواجهون تدهوراً متزايداً في الأوضاع الإنسانية بعد تسع سنوات من الصراع.
وتلتزم الوكالة بالتخفيف من معاناة اليمنيين من خلال استمرارها في تقديم حزمة من المشاريع الإنسانية المستدامة التي تساهم في تحسين واقع المجتمع اليمني.
رابط البيان:
https://2u.pw/ePMv9pBy

بتمويل من الهيئة الخيرية الاسلامية العالمية، وتنفيذ جمعية عطاء للإغاثة الإنسانية، وبإشراف د. جاسم المطوع، شاركت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية ممثلة بالمدير التنفيذي لمركز الموهوبين للتدريب والمبادرات الأستاذ/ صالح حزام، والمحاسب المالي الأستاذ/ علي الفقيه في البرنامج التدريبي “خطى نحو التميز” الذي نُظِّم في مدينة إسطنبول خلال الفترة من 20 أبريل – 3 مايو 2024م.

التقى المدير التنفيذي للوكالة اليمنية الدولية للتنمية بمكتب اليمن الدكتور/ عبدالسلام السلامي، بالأمين العام المساعد للندوة العالمية للشباب الإسلامي الدكتور/ عبدالحميد بن يوسف المزروع بمكتبه بمقر الندوة في الرياض.
وخلال الاجتماع استعرض السلامي مشاريع الوكالة المتنوعة التي تم تنفيذها خلال الأعوام الماضية.
كما أعرب المزروع عن استعداد الندوة للتعاون مع الوكالة في تنفيذ مشاريع مستقبلية بما يخفف من معاناة المحتاجين في اليمن.

شاركت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية ممثلة بالمدير التنفيذي لمكتب اليمن الدكتور/ عبدالسلام السلامي والمدير التنفيذي لمكتب تركيا الأستاذ/ زكريا شعلان، في الاجتماعات السنوية لمجموعة البنك الإسلامي للتنمية، والذي انعقد في الرياض خلال الفترة من 27 – 30 أبريل 2024م.
وخلال فترة الاجتماعات السنوية، استضافت مجموعة البنك الإسلامي للتنمية سلسلة من الأحداث التي يشارك فيها خبراء رفيعو المستوى من الحكومات والمنظمات الدولية والإقليمية والقطاع الخاص والأوساط الأكاديمية والمجتمع المدني.

في إطار الجهود المستمرة لتمكين ودعم المواهب الواعدة، قام برنامج رعاية الموهوبين الدفعة الأولى في تركيا بتنظيم ندوتين بعنوان”العلم ومواجهة الأفكار الهدامة” وأخرى بعنوان “إدارة العمل الجماعي”.
استضافت الندوتين مناقشات حيوية وجلسات تفاعلية تهدف إلى توجيه الطلاب نحو الفهم الأعمق لهذه القضايا الهامة وتنمية مهاراتهم في التعاون والقيادة.
تأتي هذه الندوة كجزء من مبادرات البرنامج التي تهدف إلى تطوير قدرات الطلاب الموهوبين وتمكينهم للاستمرار في دراستهم العليا بنجاح.

تواصل الوكالة اليمنية الدولية للتنمية جهودها في تنفيذ العديد من مشاريع التدخل الطارئ في اليمن خلال شهر رمضان المبارك. حيث تشمل هذه المشاريع تقديم الدعم والإغاثة للأسر المحتاجة، وتوفير المواد الغذائية الأساسية، والمساعدات الطبية، والخدمات الأساسية الأخرى. كما تهدف هذه المبادرات إلى التخفيف من معاناة الأهالي والتعزيز من استقرارهم.

في إطار الجهود المستمرة لتمكين ودعم المواهب الواعدة، قام برنامج رعاية الموهوبين الدفعة الثانية في اليمن بتنظيم دورة بعنوان إدارة الذات والوقت، تأتي هذه الدورة كجزء من مبادرات البرنامج التي تهدف إلى تطوير قدرات الطلاب الموهوبين وتمكينهم للاستمرار في دراستهم العليا بنجاح.

عُقد صباح اليوم الأحد في مقر الوكالة اليمنية الدولية للتنمية اجتماع فتح مظاريف مشروع مدرسة أويس القرني.

حضر الاجتماع ممثلون عن الوكالة، واللجنة المُشكلة لاختيار أفضل عرض، وممثلون عن 13 شركة ومكتب مقاولات تقدمت بعروضها للمشروع.

وافتتح الاجتماع بكلمة للدكتور عبدالسلام السلامي مدير الوكالة، رحب فيها بالحاضرين وشرح أهمية المشروع وأهدافه.

وتم خلال الاجتماع فتح مظاريف المشروع وبدء عملية تقييمها من قبل اللجنة المُختصة، وذلك وفقاً للمعايير والشروط المُحددة في وثائق المشروع.

ومن المُتوقع أن يتم الإعلان عن الشركة الفائزة بالمشروع خلال الأيام القليلة القادمة.

يُذكر أن مشروع مدرسة أويس القرني هو أحد المشاريع التعليمية التي ستنفذها الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في محافظة مأرب، ويهدف إلى توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب في المنطقة.

حضر اللقاء أيضاً الدكتور جمال قحطان مدير البرامج والمشاريع بالوكالة.

بتمويل من مؤسسة كاف الإنسانية افتتحت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مدرسة برهوت بمديرية السوم بمحافظة حضرموت.
تتكون المدرسة من خمسة فصول وإدارة ودورتي مياه، وتستوعب لـ 400 طالب وطالبة على فترتين.
يأتي هذا المشروع ضمن تدخلات الوكالة في القطاع التعليمي، وحرصاً منها على المشاريع المستدامة التي تعود بالنفع على الأجيال القادمة.

ناقش الباحث أسامة الخميسي رسالته في جامعة إسطنبول صباح الدين زعيم.
وبعد مناقشة مستفيضة تم فيها تسليط الضوء على جوانب الرسالة البارزة، قررت لجنة المناقشة إجازة الرسالة بالإجماع، مؤكدة على جودة وأهمية البحث الذي قدمه الباحث.
يذكر أن الباحث أحد طلاب برنامج رعاية الموهوبين في مرحلة الدراسات العليا لدى الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا الممول من الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية – دولة الكويت.

في إطار تعزيز الشراكة والتعاون وتبادل الخبرات، استقبل رئيس الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا، رئيس مجلس إدارة مؤسسة “SEED”، وتم خلال الزيارة مناقشة سبل تعزيز التعاون في تطوير مؤسسات العمل الإنساني، والشراكة لتفيذ المشاريع التنموية في المجالات المختلفة.

في إطار الجهود المستمرة لتمكين ودعم المواهب الواعدة، قام برنامج رعاية الموهوبين الدفعة الثانية في اليمن بتنظيم دورة تدريبية في مجال التخطيط الشخصي والتخطيط التشغيلي، تأتي هذه الدورة كجزء من مبادرات البرنامج التي تهدف إلى تطوير قدرات الطلاب الموهوبين وتمكينهم للاستمرار في دراستهم العليا بنجاح.

أقامت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في اسطنبول جلسة ختامية للطلاب الملتحقين ببرنامج تمكين لتعلم اللغة الإنجليزية، تخللت الجلسة ورشة نقاشية لتحسين البرنامج، وقدم الطلاب خلال الجلسة عروض تقديمة اظهروا من خلالها قدراتهم اللغوية والمنافسة على أفضل متحدث.
كما تم تكريم الطلاب البارزين في البرنامج خلال عام 2023.

بإشراف الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية بدولة الكويت وتمويل كريم من ورثة المرحومة لؤلؤة أحمد البحر، افتتحت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مدرسة لؤلؤة البحر بمحافظ أبين.
وتأتي هذه المبادرة في إطار التفاني الدائم لتعزيز البنية التعليمية وتوفير بيئة تعليمية محفزة للطلاب. وتهدف المدرسة إلى تقديم تعليم ذو جودة عالية، وتوفير فرص تعلم مميزة للشباب في محافظة أبين.

الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – اليمن تختتم برنامج بناء قدرات المنظمات المحلية، والذي شارك فيه 25 منظمة على مدار 3 أيام متتالية.
تناول البرنامج تطوير مهارات المدراء التنفيذيين والماليين في المنظمات، مع التركيز على التفاوض الإنساني وإدارة المخاطر، كما أشار المتحدثون إلى أهمية هذه المبادرات في تعزيز الشراكات وتحسين فاعلية المنظمات الإنسانية في المحافظة.
يأتي هذا البرنامج ضمن تدخلات الوكالة في جانب تعزيز الشراكات وتأهيل وتدريب الشركاء المحليين.

رئيس الوكالة اليمنية الدولية للتنمية يستقبل الأستاذ محمد الأمين قيادي في مكافحة الهشاشة وبناء المنعة في البنك الإسلامي للتنمية، حيث أكد على التعاون لدعم التنمية الاقتصادية و الاجتماعية في اليمن، وتركزت المناقشات على التحديات التعليمية والاقتصادية والانسانية في البلاد، مع التأكيد على التعاون المشترك لتحسين جودة التعليم وتمكين المجتمع وتحقيق نتائج فعّالة.

جرت يوم الثلاثاء الموافق 12/12/2023، مناقشة رسالة الماجستير الموسومة “الصلح السياسي بين المسلمين في الفقه الإسلامي: دراسة فقهية” في جامعة إسطنبول صباح الدين زعيم المقدمة من الباحث أحمد أبوسالم.
وبعد مناقشة مستفيضة تمت تسليط الضوء على جوانب الرسالة البارزة، حيث قدم الباحث تحليلاً دقيقاً للموضوع بمنظور فقهي. وفي نهاية الجلسة، قررت لجنة المناقشة إجازة الرسالة بإجماع، مؤكدة على جودة وأهمية البحث الذي قدمه الباحث.
يذكر أن الباحث أحد طلاب برنامج رعاية الموهوبين في مرحلة الدراسات العليا لدى الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا الممول من الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية – دولة الكويت.

المسمى الوظيفي: مختص تحالفات وشراكات.

المؤهل العلمي: بكالوريوس/ ماجستير إدارة أو علاقات عامة.

المتطلبات:
– خبرة لا تقل عن ثلاث سنوات في مجال العلاقات العامة.
– إجادة اللغة الإنجليـزية والتركية بطلاقة.
– القدرة على بناء علاقات فاعلة.
– يجيد استخدام الحاسـب الآلي.
– القدرة على العمل في إطار الفريق.
– حاصلاً على إقامة سارية في تركيا.

مكان العمل: مكتب تركيا – إسطنبول

يرجى إرسال السيرة الذاتية عبر الإيميل: hrtr@yiad.org

في إطار المشاركات والنجاحات التي يقدمها طلاب الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا، شارك فريق البرهان التابع لبرنامج رعاية الموهوبين في البطولة الخامسة للمناظرات في تركيا “أصداء” التي أقامها اتحاد الطلاب اليمنيين – اسطنبول بالتعاون مع شبكة مناظرات اليمن والتي ضمت عدة فرق عربية وتركية.

وقد حصل الفريق المكون من المشاركين علي الفقيه، أحمد أبوسالم، عمرو السخيني على المركز الثالث في البطولة بعد وصولهم إلى تصفيات نصف النهائي في البطولة، مما يعكس التفاني الذي قدمه الفريق خلال البطولة.

كما حصل المتسابق أحمد أبوسالم على لقب أفضل متحدث في البطولة نتاج تميزه في أدائه ومساهمته الفعالة في تحقيق النجاح الجماعي للفريق.

يذكر أن أعضاء الفريق ضمن برنامج رعاية الموهوبين في مرحلة الدراسات العليا لدى الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا الممول من الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية – دولة الكويت.

دشن مدير مكتب التربية والتعليم الأستاذ/ عبد الواسع شداد مشروع توزيع الحقيبة والزي المدرسي في مدرسة الشهيد الحكيمي – في محافظة تعز، بتمويل من الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية لدولة الكويت وتنفيذ الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، والذي استهدف 106 طالب وطالبة يتيم في المرحلة الثانوية كمرحلة أولى في مديريات المدينة.
وأثناء التدشين أشار الأستاذ/ عبد الواسع شداد إلى أهمية هذه المشاريع التي تسهم في دعم القطاع التعليمي وتُشجع الطلاب على مواصلة تعليمهم وتُذلل الصعوبات التي تعترضهم من خلال توفير لهم الحقيبة المدرسية والزي المدرسي. وذكر بأن مثل هذه المشاريع لها أثر كبير في تعزيز استمرارية الدافعية لدى الطلاب للتعلم وخصوصاً تلك التي تستهدف الأيتام.
من جانبه قال مندوب الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الأستاذ/ محمد ناصر أن هذه المبادرة تأتي ضمن تدخلات الوكالة في مجال التعليم لعام 2023، حيث يهدف المشروع إلى دعم وتحفيز الأيتام في المرحلة الثانوية للعام الدراسي الحالي.
يجدر بالذكر أن المشروع يتضمن توزيع حقائب مدرسية متكاملة وزي مدرسي وتغطية رسوم تعليمية، إضافة إلى تنفيذ مجموعة من الأنشطة والبرامج التعليمية المتخصصة في تعزيز مهارات الأيتام وتحفيزهم لمواصلة مسيرتهم التعليمية.
حضر التدشين الأستاذة/ سميحة أبو السرور مديرة مدرسة الشهيد الحكيمي وعدد من المدرسين.

قدم الباحث محمود عقلان ورقة بحثية بعنوان “التنمية الاقتصادية وسبل تحقيق الرفاه الاجتماعي”
ضمن فعاليات مؤتمر الشرق الأوسط الدولي الثامن الذي نظمته Gelişim Üniversitesi بالتعاون مع مركز المخا للدراسات الاستراتيجية ومؤسسات بحثية وأكاديمية أخرى والذي استمر لمدة يومين 24-25/ 10 /2023م.
يذكر أن الباحث أحد طلاب برنامج رعاية الموهوبين في مرحلة الدراسات العليا لدى الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا الممول من الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية – دولة الكويت.

افتتحت الوكالة اليمنية الدولية للتنيمة – اليمن مدرسة سمية للبنات بمنطقة الجفينة بمحافظة مأرب والتي نفذتها ضمن تدخلاتها في دعم العملية التعليمية والتخفيف من معاناة النازحين بالمحافظة.

حضر الافتتاح نائب مدير مكتب التربية بمحافظة مأرب الأستاذ/ عبد العزيز الباكري، ومدير المشاريع بالمكتب الأستاذ/ عبد الله شداد، ومدير مكتب التربية بمديرية المدينة الأستاذ/ محمد مارش، ورئيس قطاع التعليم بالوحدة التنفيذية الأستاذ/ علي مطير.

من جانبه أعتبر الأستاذ/ عبد العزيز الباكري هذا المشروع رافداً لسير العملية التعليمية للفتيات، في ظل ازدحام المدراس الحكومية، جراء زيادة أعداد النازحين بالمنطقة، معبراً عن شكره للهيئة الخيرية الإسلامية العالمية، والوكالة اليمنية الدولية للتنمية على تقديم مثل هذه المشاريع التي ترفع من مستوى التعليم ورقيه.

وخلال حفل الافتتاح أكد الدكتور/ جمال قحطان نائب المدير التنفيذي للوكالة باليمن على سعي الوكالة في تنفيذ المشاريع التي تساهم في صناعة تحول كبير في قطاع التعليم وجودة خدماته.

يجدر بالذكر أن المدرسة تتكون من خمسة فصول دراسية إضافة إلى الإدارة المدرسية ودورتي مياه مع التأثيث بشكل كامل، وتتسع لعدد 400 طالبة على فترتين.

يأتي هذا المشروع ضمن تدخلات الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في قطاع التعليم للعام ٢٠٢٣م، حيث نفذت الوكالة عدداً من المدارس في مختلف المحافظات اليمنية.

قامت الهيئة العالمية للإغاثة والتنمية (انصر) بالتعاون مع مكتب التربية والتعليم بمحافظة مأرب، وجامعة إقليم سبأ، وكتلة التعليم بمحور مأرب بتكريم الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في المؤتمر الأول للمعلم الذي أقيم بمناسبة اليوم العالمي للمعلم بقاعة فندق السلام.
وفي المؤتمر الذي حضره نائب رئيس مجلس الشورى الأستاذ/عبد الله أبو الغيث، ونائب وزير التربية والتعليم الدكتور/علي العباب، ووكيل محافظة مأرب الدكتور/عبد الله الباكري، ووكيل وزارة الثقافة الأستاذ/ عبد الرحمن النهاري، ومدير مكتب انصر في اليمن الأستاذ/ داوود علوه تم تسليم درع التكريم للوكالة تعبيراً عن جهودها المتميزة في دعم العملية التعليمية في اليمن، من خلال تقديم مشاريع تعليمية مستدامة تعمل على النهوض بمستوى التعليم.
وقد تسلم الدرع نائب المدير التنفيذي للوكالة باليمن الدكتور/ جمال قحطان، وبحضور مدير إدارة الشراكات والتحالفات بالوكالة الدكتور/ عبدالله الجوري.
يذكر أن الوكالة تساهم في العديد من المشاريع المستدامة في مجال التعليم تنوعت بين بناء مدارس وتأثيثها والكفالات التعليمية ورعاية المتفوقين والموهوبين والدعم النفسي للطلاب والتغذية المدرسية وغيرها.

دشنت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية وبتمويل من الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية – الكويت، ضمن حملة “الكويت إلى جانبكم” مشروع الكفالات التعليمية الشاملة لعدد 1000 يتيم في محافظة مأرب.
وذلك بحضور نائب وزير التربية والتعليم الدكتور/ علي العباب، ووكيل محافظة مأرب الدكتور/ عبدربه مفتاح، ونائب رئيس جامعة إقليم سبأ للدراسات العليا الدكتور/ حسين الموساي.
تأتي هذه المبادرة ضمن تدخلات الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في مجال التعليم للعام 2023، حيث يهدف المشروع إلى دعم وتحفيز الأيتام في المرحلة الثانوية للعام الدراسي 2023 / 2024 في محافظات مأرب، شبوة، تعز، حجة، و الحديدة.
من جانبه صرح نائب المدير التنفيذي للوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور/ جمال قحطان إلى أن المشروع يتضمن توزيع حقائب مدرسية متكاملة وزي مدرسي وتغطية رسوم التعليم، بالإضافة إلى تنفيذ مجموعة من الأنشطة والبرامج التعليمية المتخصصة لتعزيز مهارات الأيتام وتحفيزهم لمواصلة تعليمهم وتحقيق نجاحات علمية متميزة، من خلال دورات تقوية وبرامج تعليمية متقدمة في مجال الحاسوب.

تطلق الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا فرصة الحصول على شهادة TOEFL أو IELTS للطلاب المتقدمين في مستويات اللغة الإنجليزية والراغبين باستكمالها.
يغلق الرابط في تاريخ: 12.09.2023
يمكنكم التسجيل عبر الرابط أدناه:
https://forms.gle/RBpGRS9TrEGV44Go9
لمزيد من المعلومات تواصل معنا وتس أب مباشر :
https://wa.me/905550355511

تواصلًا للجهود المشتركة في تعزيز التعاون بين المنظمة البولندية والوكالة اليمنية الدولية للتنمية، قام وفد من منظمة العمل الإنساني البولندي (PAH) بزيارة لمقر الوكالة فرع اليمن. تمت هذه الزيارة التمهيدية الميدانية بمشاركة الفريق البولندي القادم من عدن، حيث كان في استقبالهم نائب المدير ومدير إدارة المشاريع الدكتور/ جمال قحطان، ومدير إدارة التحالفات الدكتور/ عبدالله الجوري، ومنسق الزيارة ومسؤول الشراكات الدولية الأستاذ/ عادل سيف.
الجدير بالذكر أن الوفد البولندي بعد الاطلاع على أعمال ومشاريع الوكالة أبدى انطباعاً إيجابياً عن الوكالة وبرامجها وقد اطلع الفريق الزائر على جميع الإدارات والأقسام وأعجب بالترتيب والتنظيم لأعمال الوكالة وارشيفها.
في ختام الزيارة شكر رئيس الوفد الدكتور/ أمجد أنيس كل العاملين في الوكالة على حفاوة الاستقبال وحسن الترتيب لجميع أعمال الوكالة.

تعلن الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – اليمن
عن فتح باب القبول والترشح للالتحاق بمشروع رعاية وتأهيل المتفوقين والمتميزين في التعليم الجامعي 2023-2024م في المحافظات ( عدن – حضرموت – تعز –مأرب).
للتسجيل ومعرفة المزيد من التفاصيل يمكنكم زيارة الرابط أدناه:
https://forms.gle/nqZAiw5X2oVhWeccA
لمزيد من المعلومات تواصل معنا عبر الرقم أدناه:
https://wa.me/967781499818

لمزيد من المعلومات تواصل معنا عبر الرقم أدناه:

قام الدكتور عبدالسلام السلامي مدير مكتب الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – اليمن، بزيارة إلى الهيئة الخيرية الأردنية الهاشمية في العاصمة عمّان. ترأس اللقاء د. حسين الشبلي الأمين العام للهيئة الخيرية، حيث جرى خلال اللقاء مناقشة الأوضاع الإنسانية في اليمن وسُبُل تعزيز التعاون الإنساني والتنموي بين الجهتين.
تمحورت الزيارة حول استعراض الأدوار المتميزة التي تقوم بها الهيئة الخيرية الأردنية الهاشمية داخل وخارج المملكة، حيث قدّم الدكتور الشبلي نظرة شاملة حول المشاريع والمبادرات الإنسانية التي تنفذها الهيئة، وتأثيرها الإيجابي على الأوضاع المحلية والإقليمية.
من جانبه، قدّم الدكتور عبدالسلام السلامي نبذة عن الأوضاع الإنسانية الصعبة التي يشهدها اليمن جرّاء الأزمات المتعددة، وشدد على دور الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في تقديم الدعم والمساعدة للمتضررين وتنفيذ المشاريع التنموية في مختلف المجالات.
تطرق اللقاء إلى آفاق التعاون المستقبلي بين الوكالة والهيئة، حيث تم تبادل وجهات النظر حول الفرص المتاحة لتعزيز التعاون في مجالات التنمية. وأكد الجانبان على أهمية تعزيز الشراكة بينهما لتحقيق أقصى فائدة للمحتاجين والمستفيدين.
أختتمت الزيارة بتوجيه الشكر والتقدير من الدكتور عبدالسلام السلامي للهيئة الخيرية الأردنية الهاشمية على حسن الاستقبال والجهود المبذولة في دعم القضايا الإنسانية والتنموية في المنطقة، مع التأكيد على استعداد الوكالة اليمنية الدولية للتنمية لتعزيز التعاون المستقبلي وتحقيق المزيد من الإنجازات الإنسانية في اليمن.

أقامت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية – تركيا دورة تدريبية في مجال الذكاء الاصطناعي وتصميم الصفحات الإلكترونية، شارك فيها عددٌ من الطلاب الجامعيين، وتناولت الدورة مجموعة من المفاهيم حول الذكاء الاصطناعي، حيث عبر المشاركون عن استفادتهم من الخبرات المتميزة التي قدمت خلال الدورة، كما عرضت طرقًا مبتكرة لاستخدام التقنيات الذكية والذكاء الاصطناعي في الحياة اليومية، والتي سينعكس أثرها في تسهيل وتحسين أداء مهامهم وأنشطتهم التعليمية بمختلف تخصصاتهم.
تأتي هذه الدورة كجزء من التزام الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بتمكين الشباب، وتزويدهم بالمعرفة والمهارات اللازمة في حياتهم التعليمية.

بتوصية من اللجنة المختصة بالمنظمات غير الحكومية في الأمم المتحدة مُنحت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الصفة الاستشارية الخاصة في المجلس الاقتصادي والاجتماعي.
تأتي هذه الخطوة بهدف تعزيز تواجد الوكالة على الساحة الدولية والمشاركة الفعّالة في الفعاليات والمؤتمرات التابعة للأمم المتحدة، إضافة إلى تعاونها مع الهيئات الفرعية للمجلس الاقتصادي والاجتماعي ومجلس حقوق الإنسان.

اختتمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في مدينة اسطنبول يوم الخميس الموافق 27/7/2023م فعاليات مؤتمر “شركاء لأجل اليمن”، تضمن مشاركة أكثر من 227 منظمة دولية ومحلية وهيئات وشخصيات عالمية تعنى بالعمل الإنساني والتنموي ومن عدة دول أجنبية وعربية منها اليمن والكويت وقطر والسعودية وتركيا والولايات المتحدة الأمريكية وبريطانيا والجزائر وفرنسا وألمانيا وكندا والأردن وماليزيا واندونيسيا.
أقيم مؤتمر “شركاء لأجل اليمن” الذي استمرت فعالياته على مدار يومين في الـ 26 و27 من الشهر الجاري برعاية العديد من الشركاء والمؤسسات ومنها: الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية – الكويت WORLD HUMANTARIAN ACTION وهيئة الإغاثة الإنسانية (İHH) ومؤسسة توكل كرمان ومنظمة الوصول الإنساني وجمعية تنمية الخيرية – الكويت واتحاد المنظمات الأهلية في العالم الاسلامي.
وشهد المؤتمر حضور العديد من الشخصيات البارزة من الجانب الرسمي في الجمهورية اليمنية ممثلة بوزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم الفني والتدريب المهني وسفارة الجمهورية اليمنية في دولة تركيا، ومن الجانب غير الرسمي الذي يمثل مؤسسات دولية بارزة في العمل الإنساني.
وقد ناقش المؤتمر العديد من القضايا المتعلقة بالوضع الإنساني اليمني إذ هدف المؤتمر إلى التعريف بواقع الوضع الإنساني اليمني في وضعه الراهن مع بيان الأضرار الناجمة عن الحرب وتأثيراتها على حاضر ومستقبل اليمن.
وركز المؤتمر في برامجه على التعليم والوضع الإنساني بناءً على الاستجابة الطارئة الخاص باليمن إضافة إلى المشاريع الإنسانية العاجلة والملحة على المدى القصير والمتوسط.
وناقش المؤتمر التعليم كأهم الركائز التي يجب الاهتمام بها حيث اشتمل على العديد من المحاور ومنها: التعليم اليمني الأزمات والحلول، وواقع التعليم لدى الفئات الأكثر ضعفا في اليمن، والتعليم اليمني حاضنة التنمية، ومساهمات إنسانية بارزة في التعليم باليمن.
على الصعيد الإنساني ناقش المؤتمر في عدة جلسات وورش دور المنظمات الغير الحكومية في تنمية اليمن بالإضافة إلى مستقبل العمل الإنساني اليمني، وأبعاد وتحديات العمل الإنساني الدولي في المستقبل.
واختتم المؤتمر بإبراز رموز ورواد العمل الإنساني في اليمن تقديراً لجهودهم، بالإضافة إلى استعراض البيان الختامي والتوصيات بحسب الورش المنعقدة ضمن فعاليات المؤتمر.

وقع مدير مكتب التربية والتعليم بالجوف الدكتور محمد صالح محسن مع مدير مكتب الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور عبدالسلام السلامي بمقر الوكالة في مأرب، على تسليم مواقع مشروع المدارس المتنقلة للنازحين في المخيمات الواقعة بمنطقة الريان شرق محافظة الجوف.
ويتكون المشروع من بناء ثلاث مدارس تحتوى كل منها على 4 فصول مجهزه بالأثاث المدرسي وإدارة مدرسية ودورات مياه.
ويتوقع أن يستفيد من المدارس 1200 طالب وطالبة حُرموا من التعليم لمدة ثلاث سنوات منذ موجة النزوح التي شهدتها الجوف مطلع مارس 2020م.

زار يوم أمس وفد من الوكالة اليمنية الدولية للتنمية المناطق المتضررة من الزلزال في جنوب تركيا برئاسة الدكتور/ عبدالرقيب عباد رئيس الوكالة والأستاذ/ وئام الدين الحديني المدير العام للوكالة، حيث اطلع الوفد على الجهود التي يقدمها الفريق الميداني للوكالة – برئاسة الأستاذ زكريا شعلان مدير مكتب تركيا – في ولايات أديمان ودياربكر منذ أكثر من عشرة أيام متتالية، والتقى الوفد عدداً من الجهات الرسمية التركية والأوقاف ومؤسسات المجتمع المدني للتنسيق والبحث في سبل التعاون المستدامة للتخفيف من معاناة المتضررين من الزلزال.

استقبل رئيس الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور عبدالرقيب عباد سعادة سفير الجمهورية اليمنية اللواء محمد صالح طريق في مقر الوكالة باسطنبول، وقد مثّل اللقاء فرصة لتعريف السفير بأعمال الوكالة ومشاريعيها التنموية في اليمن و تركيا، في مجالات التعليم و الصحة و التمكين الاقتصادي، وفي هذا الصدد ثمّن سعادة السفير الجهود الكبيرة والسباقة التي تبذلها الوكالة من خلال المشاريع التنموية المختلفة.
كما تطرّق الطرفان إلى أهمية تعزيز التنسيق بين المؤسسات والمنظمات اليمنية، والعمل على توحيد الجهود في دعم المتضررين من الزلزال الذي ضرب جنوب تركيا.
حضر اللقاء الأستاذ وئام الدين الحديني المدير العام للوكالة، والأستاذ طلال جامل الملحق الإعلامي للسفارة اليمنية في أنقرة.

وقعت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مكتب اليمن مع مؤسسة التواصل للتنمية الإنسانية مذكرة تفاهم لمشروع إنشاء مدرسة العقيلي بتمويل من وقف أسرة العقيلي وإشراف جمعية الرحمة العالمية بدولة الكويت، يأتي هذا المشروع ضمن أنشطة الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في دعم التعليم وتحسين فرص التحاق الطلاب النازحين بالعملية التعليمية وتقليل نسب الأطفال الذين هم خارج التعليم. تأتي هذه الجهود في إطار دعم الأشقاء في دولة الكويت الشقيقة في دعم الشعب اليمني ومساندته لتخطي الأزمة الحالية.
وقع الإتفاقية كل من الدكتور/ عبدالسلام السلامي المدير التنفيذي للوكالة، والأستاذ/ عبيد عمر عبيد مدير مكتب مؤسسة التواصل بمأرب، وبحضور كل من الأخ الدكتور جمال قحطان مدير إدارة المشاريع بالوكالة والأخ الدكتور عبدالله الجوري مدير إدارة التحالفات والشراكات.

بإشراف جمعية تنمية الخيرية بدولة الكويت وتمويل ورثة عبد الرحمن محمد الجديمي رحمه الله تعالى، افتتحت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مدرسة عبدالرحمن الجديمي رحمه الله للطلاب النازحين بحي سما مأرب – منطقة الميل محافظة مأرب، وبرعاية من نائب وزير التربية والتعليم مدير مكتب التربية والتعليم بالمحافظة.
وخلال حفل الافتتاح أشار مسؤول التعليم بالوحدة التنفيذية للنازحين بمأرب، علي مطير إلى أن المدرسة ستعمل على إعادة مئات الطلاب والطالبات النازحين الذين تسربوا من الدراسة بسبب عدم وجود مدرسة في الحي.
كما أشادت الأستاذة بيروت المفلحي منسق كتلة التعليم بالاوتشا (OCHA) بدور الوكالة في تنفيذ هذا المشروع الذي يعد قصة نجاح بكل مقاييسها في ظل الأوضاع الراهنة.
الجدير ذكره أن المدرسة تتكون من 4 فصول دراسية وغرفة للإدارة ودورتي مياه، وتستهدف المدرسة ما يصل إلى (400) طالبٍ وطالبة على فترتين صباحية ومسائية.
حضر الافتتاح الأستاذة/ بيروت المفلحي منسقة كتلة التعليم بمحافظتي مأرب والجوف، والأستاذ/ علي مطير مسؤول التعليم بالوحدة التنفيذية للنازحين بمأرب والدكتور/ جمال قحطان مدير البرامج والمشاريع في الوكالة وجمع غفير من الأهالي وأولياء أمور الطلبة ووجهاء المنطقة.
يأتي هذا المشروع ضمن أنشطة ومشاريع الوكالة اليمنية الدولية للتنمية وتدخلاتها في مجال التعليم على مستوى اليمن، والتي تهدف إلى دعم وصول التعليم لكافة النازحين والمتضررين من الحرب.

أطلق فريق أثر التطوعي في الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مشروع مدرستي معي، وتقوم فكرة المشروع على بناء 8 كرفانات في مدينة مأرب مديرية الوادي -وتحديداً في مخيم الركزه، تتضمن فصول دراسية يتم تدريس المواد الأساسية فيها للمرحلة الابتدائية من الصف الأول وحتى الصف الرابع من خلال تنفيذ الأنشطة التعليمية المقترحة، وتهدف إلى تعزيز صمود الأفراد والأنظمة من أجل حماية الأطفال والأسر والمجتمعات وتمكينهم في مواجهة التحديات المستقبلية باستخدام مواردهم وقدراتهم

تحت رعاية كريمة من معالي وزير التربية والتعليم اليمني الدكتور/ طارق سالم العكبري عقدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية وجمعية الوصول الإنسانية للشراكة والتنمية الملتقى الأول للتعليم في اليمن في ظل حالات الطوارئ يوم الخميس الثامن من شهر إبريل 2021م على منصة الزوم الافتراضي وبالشراكة مع كل من جمعية التميز الإنساني بالكويت وشركة كلاسيرا العالمية وجمعية بيور هاندز بأمريكا وبحضور ومشاركة عدد  125  من المنظمات والجمعيات والمؤسسات المحلية والإقليمية والعالمية ،وتحت شعار التعليم اليمني ألم وأمل وانطلاقاً من الشعور بالمسؤولية المجتمعية تجاه اليمن الجريح أرضاً وإنسانا ومحاولة انقاذ العملية التعليمية و دراسة واقع التعليم اليمني اليوم والاطلاع على حجم الاضرار الناتجة عن الحرب وتأثيرها على حاضر ومستقبل اليمن

وهدف الملتقى إلى: استعراض واقع التعليم اليمني اليوم مع بيان الأضرار الناجمة عن الحرب وتأثيرها على حاضر ومستقبل اليمن، تبادل الخبرات بين المشاركين من المنظمات المحلية والدولية في دعم مشاريع التعليم وفقا لمعايير التعلم في ظل حالات الطوارئ، تحديد وإعداد مصفوفة المشاريع العاجلة والملحة على المدى القصير والمدى المتوسط من سنة إلى ثلاث سنوات

.وقد خرج المشاركون في هذا الملتقى بالعديد من المخرجات والتوصيات أبرزها ما يلي

-ضرورة الإسراع في تنفيذ حزمة المشاريع المقدمة من الجهات المنظمة

-التوصية برفع مخصصات المشاريع التعليمية ضمن تعهدات المانحين في إطار خطة الاستجابة الإنسانية

-النأي بالتعليم عن الاستقطاب السياسي في إطار توحيد القرار التعليمي في عموم البلاد

– معالجة الآثار النفسية والصحية للطالب والمعلم الناتجة عن الحرب وزيادة الانفاق في دعم هذا الجانب

-.ضرورة الاهتمام بالتعليم الالكتروني والاستفادة من تجارب النجاح

-ضرورة التعاون المثمر والتكامل بين الجانب الرسمي ممثلة في وزارة التربية والتعليم ومؤسسات المجتمع المدني

وفي نهاية الملتقى أشادت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية, وجمعية الوصول الإنساني بدور المتعهدين والذين بدأوا مسيرة المساهم للعملية التعليمية لليمن

استقبلت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية وفد من فريق ملهم التطوعي ممثل بمؤسسي الفريق المهندس أحمد أبو الشعر والمهندس محمد أبو شنب، وكان في استقبالهم نائب رئيس الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور عبد الرقيب عباد، والمدير العام للوكالة الأستاذ وئام الدين إبراهيم والأستاذ زكريا شعلان، واطلعوا خلال الزيارة على نشاطات الوكالة وإنجازاتها على الجانب التنموي في اليمن، كما تم استعراض تجربة فريق ملهم الرائدة في العمل الإنساني والتطوعي، وسبل التعاون المشتركة بينهم

زيارة السيد سردار بيرم ، رئيس اتحاد الشباب للمنظمات غير الحكومية في العالم الإسلامي (İDSB) للوكالة اليمنية الدولية للتنمية (ياد). # عياد

قام رئيس الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور مجاهد مرجان بزيارة محافظة حضرموت والتقى خلال الزيارة بعدد من قيادات المحافظات وعلى رأسهم وكيل المحافظ لمديريات وادي حضرموت والصحراء عصام. الكثيري الوكالة اليمنية الدولية للتنمية

تبدأ الوكالة اليمنية للتنمية الدولية برنامج بناء السلام الذي يهدف إلى تطوير أداء المؤسسات الحكومية وغير الحكومية في عموم محافظات الجمهورية اليمنية من خلال تحديث برامجها وآلياتها والاستراتيجيات القائمة عليها.

اختتم مؤتمر الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، الذي نظم تحت شعار “التحالفات والشركات ليمن أفضل”، فعالياته بمشاركة أكثر من 30 منظمة وشخصية دولية نخبوية في مجال العمل الخيري والإغاثي والتنموي. استمر المؤتمر لمدة يومين في الفترة من 15 إلى 16 نوفمبر 2019، حيث تم تنظيم ثلاثة أوراق بحثية وست ورش عمل متخصصة تضمنت ست جلسات تفاعلية.

تمثل المشاركة الواسعة في المؤتمر تأكيدًا على التزام المجتمع الدولي بدعم الشعب اليمني في مواجهة التحديات الإنسانية والاقتصادية الهائلة التي يواجهها البلد. وقد تنوعت جنسيات المشاركين من دول مختلفة، بما في ذلك الولايات المتحدة الأمريكية وكندا وبريطانيا واليمن والكويت وتركيا وماليزيا وفرنسا واندونيسيا.

تمثلت أهم فعاليات المؤتمر في تقديم ثلاثة أوراق بحثية رئيسية تتناول قضايا تنموية هامة، مع تنظيم ست ورش عمل متخصصة تغطي مجموعة واسعة من المواضيع، بما في ذلك التعليم، والصحة، وتحسين الظروف المعيشية، وتعزيز الاستدامة.

تم تسليط الضوء خلال المؤتمر على الأهداف المشتركة والفرص المتاحة للتعاون بين الحكومات والمنظمات الخيرية والقطاع الخاص، بهدف تحقيق تقدم ملموس في مجالات التنمية في اليمن. كما شجع المشاركون على إقامة تحالفات فعّالة وشراكات استراتيجية للتصدي للتحديات المعقدة والضروريات الإنسانية العاجلة.

يعتبر هذا المؤتمر خطوة هامة نحو تعزيز التعاون الدولي وتكامل الجهود لتحقيق أهداف التنمية المستدامة في اليمن، وسط التحديات الكبيرة التي تواجهها المنطقة.

حضر رئيس الوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور مجاهد افتتاح مخيم الوفاء الخيري لذوي الاحتياجات الخاصة بمحافظة مأرب الذي تم تمويله من قبل جمعية الإصلاح بالبحرين وتنفيذه جمعية الأمل الخيرية. وتحت إشراف ووساطة الوكالة اليمنية الدولية ، وحضر الافتتاح نائب المحافظة الشيخ عبدالله البكري وعدد من قيادات السلطة المحلية.

وأوضح د. مجاهد أن المخيم يضم عددا من الوحدات السكنية كمنازل مجهزة بخدمات متنوعة من كهرباء ومياه وتكييف ، ويستفيد منها عشرات الأسر من ذوي الاحتياجات الخاصة.