ضمن فعاليات المؤتمر الوطني للتعليم – الواقع والتحديات، شهدت الجلسة الثالثة نقاشاً معمقاً حول أدوار فاعلة في مواجهة التحديات التي يشهدها القطاع التعليمي في ظل الأزمة والحرب، وذلك بمشاركة نخبة من الأكاديميين والخبراء في مجالات التعليم والإصلاح التربوي.

استهل الجلسة الأستاذ/ صالح أحمد مسعد الضراب، المدير العام لمدارس الأمل الحديثة، بورقة بحثية تناولت دور التعليم الأهلي كفاعل حيوي في استمرار العملية التعليمية خلال فترات الأزمات، مستعرضاً جهود القطاع الخاص في سد الفجوات التعليمية وتقديم نماذج بديلة ومرنة لضمان وصول التعليم إلى مختلف الشرائح المجتمعية.

من جانبه، قدّم الدكتور/ عسكر محمد علي جراد، الأستاذ الزائر بجامعة المحمدية في إندونيسيا، ورقة علمية ركزت على دور القياس والتقويم في إصلاح العملية التعليمية، مؤكداً على ضرورة تبنّي أساليب تقييم حديثة تواكب التحولات التعليمية وتُسهم في رفع جودة التعليم وتوجيه السياسات التعليمية بفعالية.

أما الدكتور/ علي محمد عبدالله أخواجه، الأستاذ المساعد في تكنولوجيا التعليم ورئيس قسم المناهج وطرائق التدريس بجامعة إقليم سبأ، فقد قدّم ورقة بحثية تناول فيها توظيف التقنيات الحديثة في خدمة التعليم، مسلطاً الضوء على الفرص التي توفرها التكنولوجيا لتطوير بيئات التعلم وتعزيز التفاعل والإبداع داخل الفصول الدراسية وخارجها.

وقد أكدت الجلسة على أهمية تنويع الأدوار والشراكات بين القطاعات المختلفة، بما في ذلك القطاع الخاص والمؤسسات الأكاديمية، من أجل الوصول إلى حلول تعليمية مبتكرة ومستدامة تتماشى مع الواقع وتلبي احتياجات الطلاب في مختلف الظروف.

الجلسة الثالثة شكّلت محطة نوعية في سياق المؤتمر، إذ أبرزت أهمية التكامل بين الخبرات المحلية والدولية، وضرورة الاستثمار في أدوات القياس والتقويم والتكنولوجيا لتوجيه مستقبل التعليم في اليمن نحو الأفضل.

في إطار دعمها المستمر للأنشطة الثقافية والتعليمية، رعت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية انطلاق فعاليات النسخة السادسة من بطولة “أصداء للمناظرات” التي نظّمها اتحاد الطلاب اليمنيين في إسطنبول. البطولة، التي تقام سنوياً، شهدت مشاركة طلابية واسعة من الجاليات العربية الدارسة في الجامعات التركية، مما يعكس التفاعل الثقافي بين الطلاب من مختلف الجنسيات العربية.

تهدف البطولة إلى تعزيز مهارات الطلاب في مجالات الخطاب والنقاش وتنمية قدراتهم على الحوار البناء والتفكير النقدي، بما يسهم في تطوير قدراتهم الشخصية والأكاديمية. وتعد بطولة “أصداء للمناظرات” من الفعاليات الفكرية البارزة التي تحفّز الشباب على اتخاذ مواقف قائمة على التحليل الموضوعي والاستماع للآراء المختلفة، مما يعزز التفاعل البناء بين الثقافات المختلفة.

وقد عبّرت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية عن اعتزازها برعاية هذه الفعالية الهامة، مؤكدة أن رعايتها تأتي في إطار التزامها المستمر بتعزيز المبادرات الطلابية الهادفة إلى تطوير الوعي الثقافي والاجتماعي. من خلال هذه الفعاليات، تسعى الوكالة إلى دعم الطاقات الشابة وتمكينهم من أدوات التأثير الإيجابي في محيطهم الأكاديمي والاجتماعي.

كما أن بطولة “أصداء للمناظرات” تعد فرصة مثالية للطلاب لتطوير مهاراتهم القيادية، وتعزيز قدرتهم على التعبير عن آرائهم ومعتقداتهم بطريقة محترمة ومؤثرة. في الوقت نفسه، تعتبر البطولة منصة لتبادل الأفكار والنقاشات بين الشباب من مختلف الخلفيات الثقافية، مما يسهم في إثراء التجارب التعليمية والإنسانية.

تأتي هذه الرعاية في سياق استراتيجية الوكالة المستمرة لدعم الشباب العربي بشكل عام واليمني بشكل خاص، خاصة في مجال تعزيز مهاراتهم الفكرية والثقافية. وتعتبر بطولة “أصداء للمناظرات” واحدة من أبرز الأنشطة التي تساهم في بناء جيل جديد من القادة المفكرين القادرين على مواجهة التحديات والتأثير بشكل إيجابي في مجتمعاتهم.

تتواصل أعمال إنشاء مدرسة أحمد صالح العجيري (السدير) في محافظة تعز، بتمويل كريم من جمعية الرحمة العالمية في الكويت، وبإشراف وتنفيذ الوكالة اليمنية الدولية للتنمية. يُعد هذا المشروع جزءاً من جهود الوكالة الرامية إلى تحسين البيئة التعليمية في المناطق المتضررة من خلال توفير منشآت تعليمية متميزة.

المشروع الذي لا يزال في مراحله الأولى يشهد تقدماً مستمراً، حيث يتم بناء المدرسة لتكون صرحاً تعليمياً متكاملاً يخدم أبناء المنطقة. من المتوقع أن يسهم المشروع في استيعاب المزيد من الطلاب وتوفير بيئة تعليمية أفضل تعزز من فرص التعليم في المنطقة.

عند اكتماله، سيسهم المشروع في توفير فرص تعليمية مستدامة، مما سيؤثر إيجابياً على المستوى التعليمي في تعز والمناطق المجاورة.

افتتحت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مدرسة جديدة في مدينة مأرب – الجفينة، بتمويل كريم من جمعية الرحمة العالمية، وذلك في حضور الأستاذ/ عبدالعزيز الباكري، نائب مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة مأرب، وعدد من المسؤولين والشخصيات التربوية والاجتماعية.

وأشاد الأستاذ/ عبدالعزيز الباكري بدور الوكالة في دعم قطاع التعليم، مشيراً إلى أن هذه المشاريع التعليمية تسهم في تحسين البيئة التعليمية للطلاب، مما ينعكس إيجاباً على العملية التربوية. من جانبه، عبّر الدكتور/ عبدالسلام السلامي، المدير التنفيذي للوكالة في اليمن، عن شكره الجزيل لجمعية الرحمة العالمية ولحكومة دولة الكويت الشقيقة على دعمها المستمر للمشاريع الإنسانية في اليمن.

يُعد هذا المشروع جزءاً من جهود الوكالة المستمرة في تعزيز العملية التعليمية في اليمن، حيث يسعى إلى توفير فرص تعليمية مستدامة للأطفال، خاصة في المناطق المتضررة، مما يساهم في تحسين مستوى التعليم ويعزز فرص التنمية المستقبلية.

افتتحت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية مدرسة آل خضر الأساسية في منطقة الجبول بمحافظة مأرب، بتمويل كريم من جمعية الرحمة العالمية – الكويت، وذلك بحضور الأستاذ/ عبدالعزيز الباكري، نائب مدير مكتب التربية والتعليم بالمحافظة، وعدد من المسؤولين والشخصيات التربوية.

وأوضح الدكتور/ عبدالسلام السلامي، المدير التنفيذي للوكالة، أن المدرسة تستوعب 400 طالب وطالبة، وتضم خمسة فصول دراسية، ومكتب إدارة، ودورتي مياه، وقد تم تجهيزها بكافة المستلزمات التعليمية الأساسية، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية متكاملة لطلاب المنطقة.

وأكد أن هذا المشروع يأتي ضمن جهود الوكالة في دعم قطاع التعليم، وتعزيز فرص التعلم للطلاب في المناطق الريفية، بما يساهم في تحسين جودة التعليم وتحقيق التنمية المستدامة في المحافظة.

وقد لقي افتتاح المدرسة ترحيبًا واسعًا من قبل أهالي المنطقة، الذين أشادوا بالدور الفاعل للوكالة اليمنية الدولية للتنمية، مثمنين دعم جمعية الرحمة العالمية ومساهمتها في تعزيز العملية التعليمية في اليمن.

شهدت محافظة تعز تدشين مشروع مدرسة أحمد صالح العجيري (السدير)، الذي تنفذه الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بتمويل من جمعية الرحمة العالمية – الكويت، وذلك في إطار الجهود المبذولة لدعم القطاع التعليمي وتوفير بيئة تعليمية حديثة تلبي احتياجات الطلاب في المنطقة.

ويهدف المشروع إلى تعزيز فرص التعليم وتطوير مهارات الطلاب من خلال توفير بنية تحتية تعليمية متكاملة، تشمل فصولًا دراسية مجهزة بأحدث الوسائل، مما يسهم في تحسين جودة التعليم ورفع مستوى التحصيل الأكاديمي للطلاب.

وأكدت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية أن هذا المشروع يأتي استجابةً للاحتياجات التعليمية الملحة في تعز، حيث تسعى إلى دعم العملية التعليمية وتمكين الأجيال القادمة عبر مشاريع تنموية مستدامة تعزز من فرص التعليم وتساهم في بناء مستقبل أكثر إشراقًا للطلاب.

في إطار جهودها لدعم الطلاب المتفوقين وتنمية قدراتهم، نظمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية سلسلة من الأنشطة الرياضية المتنوعة، بمشاركة 80 طالبًا وطالبة، ضمن مشروع رعاية المتفوقين الذي تنفذه في أربع محافظات يمنية.

وتضمنت الفعاليات مجموعة من الألعاب الرياضية والأنشطة الحركية الهادفة إلى تعزيز روح الفريق، وتنمية اللياقة البدنية، إضافةً إلى إتاحة الفرصة للطلاب لاكتشاف مواهبهم الرياضية، ضمن الخطة المتكاملة للأنشطة المصاحبة للبرنامج.

ويأتي هذا النشاط في إطار حرص الوكالة على تنمية المهارات الشاملة للطلاب، بما يسهم في دعم تفوقهم العلمي وتعزيز تفاعلهم الاجتماعي، إضافةً إلى توفير بيئة متكاملة تحفز الإبداع والتطوير الذاتي.

في إطار الجهود الرامية لتعزيز قطاع التعليم في محافظة الحديدة، تم افتتاح “مدرسة أم المؤمنين عائشة” في الحديدة، بتمويل من جمعية الرحمة العالمية وتنفيذ الوكالة اليمنية الدولية للتنمية. وقد شهد حفل الافتتاح حضور محافظ الحديدة الدكتور/ الحسن طاهر، الذي أكد على أهمية المشروع في تحسين بيئة التعليم ودعم التفوق الأكاديمي.

المدرسة الجديدة تعد خطوة مهمة نحو توفير بيئة تعليمية حديثة تلبي احتياجات الطلاب الأكاديمية، وتهدف إلى دعم التفوق الأكاديمي وبناء جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل وتحقيق طموحاته. كما تسعى إلى توفير مرافق تعليمية متميزة وبرامج مبتكرة تساهم في إعداد الطلاب للنجاح في مختلف مجالات الحياة.

من جانبه، عبر محافظ الحديدة الدكتور/ الحسن طاهر عن تقديره للمبادرة التي تنفذها جمعية الرحمة العالمية بالتعاون مع الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، مشيدًا بدور المشروع في تحسين مستوى التعليم في المحافظة.

أقيمت ورشة تدريبية لرخصة قيادة الحاسوب، ضمن مشروع “رعاية المتفوقين” الذي تشرف عليه الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في أربع محافظات يمنية، بمشاركة 80 طالبًا وطالبة من مختلف المراحل الدراسية. تهدف الورشة إلى تطوير المهارات التقنية للطلاب وتعريفهم بالمفاهيم الأساسية لاستخدام الحاسوب، ما يسهم في تعزيز كفاءتهم وإثراء معارفهم الأكاديمية.

وتأتي هذه الورشة كجزء من خطة الأنشطة المقررة للطلاب ضمن مشروع “رعاية المتفوقين”، الذي يسعى إلى تمكين الشباب وتزويدهم بالأدوات الرقمية الضرورية لمواكبة تطورات العصر. ومن خلال هذه الورشة، تم تدريب الطلاب على أساسيات قيادة الحاسوب، بما في ذلك معالجة النصوص، وتحليل البيانات، وتطبيقات العروض التقديمية، وأمن المعلومات، وذلك بهدف إعدادهم بشكل فعّال لسوق العمل والبحث الأكاديمي.

ويأتي المشروع ضمن جهود الوكالة اليمنية الدولية للتنمية المستمرة لدعم قطاع التعليم في اليمن، وتعزيز قدرات الطلاب الأكاديمية والتقنية، وذلك بالتعاون مع الجهات المانحة المحلية والدولية.

تتواصل أعمال بناء مدرسة حسين الأنصاري في محافظة مأرب، بتنفيذ من الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بتمويل من جمعية الرحمة العالمية. يهدف هذا المشروع إلى إنشاء بيئة تعليمية متطورة تُعزز من قدرة الطلاب على التفوق الأكاديمي وتطوير مهاراتهم لمواجهة تحديات المستقبل. يأتي هذا المشروع ضمن جهود الوكالة المستمرة لتطوير القطاع التعليمي وتحسين البنية التحتية للمؤسسات التعليمية في المنطقة.

من خلال هذا المشروع، تسعى الوكالة إلى توفير بيئة تعليمية حديثة تركز على تلبية احتياجات الطلاب الأكاديمية وتعزيز قدراتهم الإبداعية، مما يسهم في تحقيق تقدم ملموس في جودة التعليم في اليمن.