Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği tarafından, Kuveyt merkezli Rahma Küresel Derneği’nin cömert finansmanıyla Mareb vilayetinin Cibul bölgesinde Al-Khadr İlkokulu açıldı. Açılış törenine Mareb Eğitim ve Öğretim Ofisi Müdür Yardımcısı Sayın Abdulaziz Al-Bakri ve birçok yetkili ve eğitimci katıldı.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği İcra Direktörü Dr. Abdusselam Al-Selami, okulun 400 öğrenci kapasitesine sahip olduğunu, beş sınıf, bir idari ofis ve iki tuvalet içerdiğini ve gerekli tüm eğitim malzemeleriyle donatıldığını belirtti. Böylece, bölgedeki öğrenciler için tam donanımlı bir eğitim ortamı sağlanması hedeflenmektedir.

Bu projenin, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği’nin eğitim sektörünü destekleme çabalarının bir parçası olduğunu vurgulayan Al-Selami, kırsal alanlardaki öğrenciler için daha iyi eğitim fırsatları sunarak eğitim kalitesini artırmayı ve vilayette sürdürülebilir kalkınmaya katkıda bulunmayı amaçladıklarını belirtti.

Okulun açılışı, bölge halkı tarafından büyük bir memnuniyetle karşılandı. Bölge sakinleri, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği’nin aktif rolünü överken, Rahma Küresel Derneği’nin Yemen’deki eğitim sürecine yaptığı değerli katkıları takdir ettiklerini ifade ettiler.

Taiz vilayetinde Ahmed Salih Al-Ajiri (Al-Sadir) Okulu Projesi törenle açıldı. Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği tarafından yürütülen ve Kuveyt merkezli Rahma Derneği tarafından finanse edilen bu proje, eğitim sektörünü destekleme ve öğrencilere modern, ihtiyaçlarına uygun bir eğitim ortamı sağlama amacı taşımaktadır.

Proje, öğrencilere eğitim fırsatları sunmayı ve becerilerini geliştirmeyi amaçlamakta olup, modern donanımlarla desteklenmiş tam teşekküllü bir eğitim altyapısı sağlamaktadır. Bu kapsamda öğrencilerin akademik başarılarının artırılması ve eğitim kalitesinin iyileştirilmesi hedeflenmektedir.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği, bu projenin, Taiz’deki acil eğitim ihtiyaçlarına yanıt olarak hayata geçirildiğini ve nesilleri güçlendiren, sürdürülebilir kalkınma projeleri aracılığıyla eğitim fırsatlarını artırmayı hedeflediğini belirtti.

Marib ilindeki eğitim sektörünü desteklemek adına önemli bir adım olarak, Marib Valisi Dr. Abdürrabbu Muftah, El-Firdevs Temel Kız Okulu’nu, Vadi bölgesine bağlı El-Hadd bölgesinde açtı. Okul, Fransa’dan El-Firdevs Hayır Derneği’nin finansmanı ve Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği’nin uygulamasıyla inşa edilmiştir.

Açılış törenine, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği İcra Direktörü Dr. Abdüsselam Es-Selami, Marib İl Milli Eğitim Müdürlüğü Başkan Yardımcısı Dr. Abdülaziz El-Bakiri, Marib İl Eğitim ve Öğretim Projeleri Genel Müdürü Abdullah Şedad, Eğitim Bakanlığı Okul Beslenme Dairesi Başkanı Dr. Fadl Kattan ve Marib İl Eğitim Sektörü Uygulama Birimi Temsilcisi İsmail Es-Saidi katıldılar.

Açılışta konuşan Marib Valisi Dr. Abdürrabbu Muftah, eğitimin, Yemen’in karşılaştığı kalkınma zorluklarıyla mücadeledeki önemine vurgu yaptı ve “Bugün, savaşımız bilim ve kalkınma savaşımızdır.” dedi.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği İcra Direktörü Dr. Abdüsselam Es-Selami, derneğin Marib ilindeki eğitim sektörüne büyük katkı sağladığını belirterek, okulun Marib ilindeki on altıncı okul olduğunu ifade etti. Ayrıca, bu başarıların, Allah’ın yardımı ve hayırseverlerin katkıları sayesinde mümkün olduğunu belirtti.

El-Firdevs Okulu, beş derslik, idare odası, depo ve iki tuvaletten oluşmaktadır ve yaklaşık 400 öğrenciye hizmet vermektedir. Bu proje, krizlerden etkilenen bölgelerde eğitim sektörünü desteklemek amacıyla derneğin sürdürülebilir müdahaleleri kapsamında gerçekleştirilmiştir.

Bu proje, Marib ilinde kızlar için uygun eğitim ortamı sağlamayı amaçlamakta ve eğitim seviyesini iyileştirerek sürdürülebilir kalkınmaya katkı sağlamaktadır.

Hudeyde ilinde eğitim sektörünü güçlendirmeyi amaçlayan çabalar doğrultusunda, “Ümmü’l-Mü’minin Aişe Okulu”nun açılışı gerçekleştirildi. Açılış törenine Hudeyde Valisi Dr. Hasan Tâhir de katıldı ve projenin eğitim ortamını iyileştirmede ve akademik başarıyı desteklemede büyük bir öneme sahip olduğunu vurguladı.

Yeni okul, öğrencilere akademik ihtiyaçlarını karşılayacak modern bir eğitim ortamı sağlamak adına önemli bir adım olarak görülmektedir. Okul, akademik başarıyı desteklemeyi ve gelecekteki zorluklarla başa çıkabilecek bir nesil yetiştirmeyi hedeflemektedir. Ayrıca, öğrencilere farklı yaşam alanlarında başarılı olabilmeleri için yenilikçi programlar ve mükemmel eğitim olanakları sunmayı amaçlamaktadır.

Hudeyde Valisi Dr. Hasan Tâhir, bu projeyi hayata geçiren Rahmet Dünya Derneği ve Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği’ne teşekkürlerini sunarak, projenin Hudeyde ilindeki eğitim seviyesini iyileştirmede önemli bir katkı sağladığını ifade etti.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği tarafından dört Yemen ilinde yürütülen “Başarılı Öğrencilerin Desteklenmesi” projesi kapsamında Bilgisayar Sürüş Lisansı eğitimi düzenlendi. Çeşitli eğitim seviyelerinden 80 öğrenciyi bir araya getiren bu eğitim, öğrencilere teknik beceriler kazandırmayı ve bilgisayar kullanımında temel bilgiler sağlamayı hedefliyor, böylece akademik bilgi ve becerilerini zenginleştiriyor.

Bu eğitim, “Başarılı Öğrencilerin Desteklenmesi” projesinin planlanan faaliyetlerinin bir parçası olup, gençleri güçlendirmeyi ve günümüzün dijital gereksinimlerine uygun temel dijital araçlarla donatmayı amaçlamaktadır. Eğitim süresince öğrencilere, metin işleme, veri analizi, sunum uygulamaları ve bilgi güvenliği gibi bilgisayar becerilerinin temelleri öğretilmiştir, bu da onları iş piyasasına ve akademik araştırmalara etkin bir şekilde hazırlamaktadır.

Proje, Yemen eğitim sektörünü desteklemek ve öğrencilerin akademik ve teknik becerilerini geliştirmek için Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği’nin devam eden çabalarının bir parçasıdır ve yerel ve uluslararası bağışçılarla işbirliği içinde gerçekleştirilmektedir.

Marib Valiliği’ndeki “El-Firdavs Okulu” inşaat projesinin tamamlanması için çalışmalar El-Firdavs Hayır Kurumu’nun cömert desteğiyle son aşamalarına yaklaşıyor. Bu proje, öğrencilerin akademik çalışmalarını destekleyen ve eğitimlerini modern donanımlı bir tesiste sürdürmelerini sağlayan bir eğitim ortamı yaratmayı amaçlıyor. Bu girişim, bölgede eğitim fırsatlarını artırma çabalarının bir parçası olup, yeni nesil, hırslı ve iyi yetişmiş öğrenciler için zemin hazırlamayı hedefliyor.

Modern tesisleri ve donanımı ile bir örnek teşkil eden okul, Marib’deki eğitim altyapısını güçlendirme ihtiyacına yanıt olarak inşa edilmektedir. Proje, öğrencilerin akademik ihtiyaçlarını karşılayan ve mükemmelliği teşvik eden bir ortam sunmayı amaçlamaktadır. Bu girişim, El-Firdavs Hayır Kurumu’nun eğitim sektörünü destekleme ve gençleri güçlendirme konusundaki taahhüdünün bir parçası olarak, gençlerin yeteneklerini ve hedeflerini geliştirmelerine olanak sağlayacak uygun eğitim fırsatları sunmayı hedefliyor.

İstanbul, İstanbul Gelişim Üniversitesi ve Makha Stratejik Araştırmalar Merkezi tarafından düzenlenen ve Arap dünyası ile diğer ülkelerden çok sayıda araştırmacı ve akademisyenin katılımıyla gerçekleşen dokuzuncu Orta Doğu Yıllık Konferansı’na ev sahipliği yaptı. “Orta Doğu’da Jeopolitik Değişimler ve Egemenlik İkilemi” başlığı altında düzenlenen konferansta, küresel değişiklikler ışığında Orta Doğu’yu etkileyen temel konular ve dönüşümler ele alındı.

Konferans sırasında, araştırmacı Hudhayfah Al-Humaidi, “Yemen Krizi Ortamında İslami Mikrofinans Bankalarının Durumu” başlıklı araştırma makalesini sundu. Bu çalışmada Yemen’deki İslami mikrofinans bankalarının karşılaştığı zorluklar ve avantajlar ele alındı. Araştırmacı Mohammed Al-Dhaibani ise “Murabaha Finansmanının Sekizinci Sürdürülebilir Kalkınma Hedefine Ulaşmadaki Rolü” başlıklı çalışmasını sundu. Bu çalışma, murabaha finansmanının ekonomik büyümeyi teşvik etme ve sürdürülebilir kalkınmaya katkıda bulunma üzerindeki etkisini incelemiştir.

Her iki araştırmacı da Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği – Türkiye tarafından sağlanan ve Kuveyt Uluslararası İslami Hayır Kurumu tarafından finanse edilen Yetenekli Gençler Destek Programı’nda lisansüstü öğrencileridir. Program, Yemen’deki genç yeteneklerin akademik ve araştırma alanlarında desteklenmesini, onların toplumlarına fayda sağlayacak bilimsel ve araştırma katkıları sunmalarını amaçlamaktadır.

Hüseyin El-Ansari Okulu’nun inşaatı Ma’rib’de devam ediyor. Bu proje, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği tarafından yürütülmekte ve Rahma Uluslararası Derneği tarafından finanse edilmektedir. Proje, öğrencilerin akademik başarılarını teşvik eden ve onları geleceğin zorluklarına hazırlayan modern bir eğitim ortamı oluşturmayı hedeflemektedir. Bu girişim, Yemen’deki eğitim kalitesinde önemli ilerlemeler sağlamak için sürdürülen çabaların bir parçasıdır.

Proje kapsamında, öğrencilerin akademik ihtiyaçlarına cevap veren ve yaratıcılıklarını teşvik eden, modern bir eğitim ortamı sağlanması amaçlanmaktadır.

Yemen Uluslararası Kalkınma Derneğ, Türkiye’nin çeşitli bölgelerinde kültürel faaliyetleri artırmayı ve toplumsal girişimleri desteklemeyi hedefleyen bir dizi kültürel proje uygulamak için işbirliği anlaşmaları imzaladı. Bu projeler, kültürel sektörü geliştirmeyi ve toplumsal katılımı teşvik etmeyi amaçlamaktadır.

Anlaşmalar, dört önde gelen kültürel ve kalkınma kurumu olan: Uluslararası Bilimler Akademisi, Mişkat Vakfı, Tabsira Merkezi ve Balqis Yemen Derneği ile işbirliği içinde yapıldı. Bu projeler, toplumu kültürel etkileşim ve sosyal farkındalık girişimleri yoluyla doğrudan desteklemeyi, ayrıca toplumun farklı kesimlerine fayda sağlayan kalkınma etkinlikleri ve faaliyetler düzenlemeyi amaçlamaktadır.

Bu bağlamda, toplumsal ve kültürel kalkınmayı teşvik eden ve daha bilinçli ve ilerici bir toplum inşa etmeye katkıda bulunan projeler uygulamak için bu kurumlarla işbirliğinin önemini vurguladı.

İnsani ve kalkınma ortaklıklarını güçlendirme çabaları çerçevesinde, Yemen Uluslararası Kalkınma Derneği Başkanı Dr. Abdelraqib Abbad, Türkiye’deki derneğin merkezinde Rahma Uluslararası Derneği’nden bir heyeti ağırladı. Heyet, Rahma Uluslararası Derneği Türkiye Ofisi Müdürü Dr. Cemal El-Razi ve Rahma Global Vakfı Projeler Departmanı Müdürü Mühendis Firas Basmahji’den oluşuyordu.

Görüşmede, en savunmasız grupları desteklemeyi amaçlayan insani ve kalkınma projelerinde karşılıklı iş birliği yolları ele alındı. Ayrıca, eğitim, sağlık ve ekonomik güçlendirme alanlarında stratejik ortaklıkları genişleterek sürdürülebilir kalkınmaya katkı sağlama konusunda da görüş alışverişinde bulunuldu.

Toplantının sonunda, her iki taraf da ilişkileri güçlendirmenin ve yerel topluluklara hizmet eden ve onları destekleyen insani hedeflere ulaşmak için ortak çalışmaların sürdürülmesinin önemini vurguladı.