في خطوة هامة نحو دعم قطاع التعليم في محافظة مأرب، افتتح وكيل محافظة مأرب الدكتور/ عبده ربه مفتاح، مدرسة الفردوس الأساسية للبنات بمنطقة الحدد التابعة لمديرية الوادي، وذلك بتمويل من جمعية الفردوس الخيرية – فرنسا، وتنفيذ الوكالة اليمنية الدولية للتنمية.

حضر حفل الافتتاح عدد من المسؤولين البارزين، حيث كان في الحضور المدير التنفيذي للوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور/ عبدالسلام السلامي، ونائب مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة مأرب الدكتور/ عبد العزيز الباكري، ومدير عام إدارة مشاريع التربية والتعليم بالمحافظة الأستاذ/ عبد الله شداد، ووكيل التغذية المدرسية بوزارة التربية والتعليم الدكتور/ فضل قحطان، ومندوب الوحدة التنفيذية لقطاع التعليم في المحافظة الأستاذ/ إسماعيل السعيدي.

وخلال حفل الافتتاح، أكد وكيل محافظة مأرب الدكتور/ عبده ربه مفتاح على أهمية التعليم في مواجهة التحديات التنموية التي تواجه اليمن، وقال إن “المعركة اليوم هي معركة العلم والتنمية”.

من جانبه، أوضح المدير التنفيذي للوكالة اليمنية الدولية للتنمية الدكتور/ عبدالسلام السلامي أن الوكالة قد أسهمت بشكل كبير في قطاع التعليم في المحافظة، حيث تم افتتاح المدرسة السادسة عشر في محافظة مأرب ضمن إطار تدخلاتها المستدامة في مجال التعليم. كما أشار إلى أن هذه الإنجازات ما كانت لتتحقق إلا بفضل الله وجهود الخيرين والمعطائين الذين يواصلون دعمهم لهذا القطاع الهام.

تتكون مدرسة الفردوس من خمسة فصول دراسية، إدارة، مخزن، ودورتي مياه، وتخدم حوالي 400 طالبة من الصفوف الأساسية. ويعد هذا المشروع جزءًا من مشاريع الوكالة المستدامة لدعم قطاع التعليم في المناطق المتأثرة بالأزمات.

يأتي هذا المشروع ليعزز جهود الوكالة في توفير بيئة تعليمية مناسبة للفتيات في محافظة مأرب، ويسهم في تحقيق التنمية المستدامة من خلال تحسين مستوى التعليم وتوسيع الفرص التعليمية للفتيات في مناطق مختلفة من المحافظة.

في إطار تعزيز العمل المشترك وتطوير المشاريع التنموية، قامت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بزيارة إلى وقف مهر في ولاية قونية بتركيا. وكان في استقبال الوفد الأستاذ/ عبدالله شافاك، عضو هيئة المتولين لوقف مهر.

وقد تم خلال الزيارة الاتفاق على تعزيز التعاون بين الطرفين من خلال شراكات مستقبلية تهدف إلى تحقيق التنمية المستدامة ودعم الجهود الإنسانية في مختلف المجالات.

تأتي هذه الزيارة تأكيدًا على التزام الوكالة اليمنية الدولية للتنمية ببناء علاقات استراتيجية مع المؤسسات المختلفة، وتوسيع نطاق التعاون لتحقيق أهداف مشتركة تخدم المجتمع وتنميته.

في إطار تعزيز التعاون الدولي والمحلي في مجالات التنمية، استقبلت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية ممثلي المنظمات المشاركة في المؤتمر الذي نظمه الملتقى الدولي للمنظمات التنموية تحت عنوان “الشراكات والتحالفات الدولية لتمويل التدخلات التنموية في مناطق الأزمات والنزاعات” في مدينة إسطنبول.
حيث يهدف المؤتمر إلى جمع مجموعة من المنظمات والخبراء من مختلف دول المنطقة لمناقشة سبل تعزيز التعاون في مواجهة الأزمات والنزاعات، والتنسيق فيما يتعلق بتمويل مشاريع التدخلات التنموية.

تخلل برنامج الزيارة دورة تدريبية بعنوان “بناء الشراكات الاستراتيجية الفاعلة ودورها في تحقيق التنمية المستدامة” قدمها الدكتور/ مصطفى محمد المومري، حيث تم تسليط الضوء على أهمية بناء شراكات استراتيجية قوية بين المنظمات المحلية والدولية لتحقيق أهداف التنمية المستدامة، وكذلك تعزيز فعالية المشاريع التنموية في اليمن.

كما تم خلال الزيارة عرض أبرز أعمال وإنجازات الوكالة اليمنية الدولية للتنمية خلال الفترة الماضية، بالإضافة إلى استعراض أهدافها المستقبلية في توسيع الشراكات الاستراتيجية مع المنظمات المحلية والدولية.
تسعى الوكالة إلى مضاعفة تنفيذ المشاريع التنموية في اليمن، وخاصة في المناطق المتأثرة بالأزمات والنزاعات، من خلال دعم التعاون والتنسيق المشترك بين جميع الأطراف المعنية.

في إطار الجهود الرامية لتعزيز قطاع التعليم في محافظة الحديدة، تم افتتاح “مدرسة أم المؤمنين عائشة” في الحديدة، بتمويل من جمعية الرحمة العالمية وتنفيذ الوكالة اليمنية الدولية للتنمية. وقد شهد حفل الافتتاح حضور محافظ الحديدة الدكتور/ الحسن طاهر، الذي أكد على أهمية المشروع في تحسين بيئة التعليم ودعم التفوق الأكاديمي.

المدرسة الجديدة تعد خطوة مهمة نحو توفير بيئة تعليمية حديثة تلبي احتياجات الطلاب الأكاديمية، وتهدف إلى دعم التفوق الأكاديمي وبناء جيل قادر على مواجهة تحديات المستقبل وتحقيق طموحاته. كما تسعى إلى توفير مرافق تعليمية متميزة وبرامج مبتكرة تساهم في إعداد الطلاب للنجاح في مختلف مجالات الحياة.

من جانبه، عبر محافظ الحديدة الدكتور/ الحسن طاهر عن تقديره للمبادرة التي تنفذها جمعية الرحمة العالمية بالتعاون مع الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، مشيدًا بدور المشروع في تحسين مستوى التعليم في المحافظة.

أقيمت ورشة تدريبية لرخصة قيادة الحاسوب، ضمن مشروع “رعاية المتفوقين” الذي تشرف عليه الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في أربع محافظات يمنية، بمشاركة 80 طالبًا وطالبة من مختلف المراحل الدراسية. تهدف الورشة إلى تطوير المهارات التقنية للطلاب وتعريفهم بالمفاهيم الأساسية لاستخدام الحاسوب، ما يسهم في تعزيز كفاءتهم وإثراء معارفهم الأكاديمية.

وتأتي هذه الورشة كجزء من خطة الأنشطة المقررة للطلاب ضمن مشروع “رعاية المتفوقين”، الذي يسعى إلى تمكين الشباب وتزويدهم بالأدوات الرقمية الضرورية لمواكبة تطورات العصر. ومن خلال هذه الورشة، تم تدريب الطلاب على أساسيات قيادة الحاسوب، بما في ذلك معالجة النصوص، وتحليل البيانات، وتطبيقات العروض التقديمية، وأمن المعلومات، وذلك بهدف إعدادهم بشكل فعّال لسوق العمل والبحث الأكاديمي.

ويأتي المشروع ضمن جهود الوكالة اليمنية الدولية للتنمية المستمرة لدعم قطاع التعليم في اليمن، وتعزيز قدرات الطلاب الأكاديمية والتقنية، وذلك بالتعاون مع الجهات المانحة المحلية والدولية.

تتواصل جهود تنفيذ مشروع بناء “مدرسة الفردوس” في محافظة مأرب، حيث وصلت الأعمال إلى المراحل النهائية بتمويل كريم من جمعية الفردوس الخيرية. يهدف المشروع إلى توفير بيئة تعليمية متطورة تدعم المسيرة الأكاديمية للطلاب، وتتيح لهم فرصة استكمال تعليمهم في مرافق حديثة مجهزة بأحدث الإمكانيات. وتأتي هذه المبادرة ضمن المساعي الحثيثة لتعزيز فرص التعليم في المنطقة وتهيئة جيل جديد من الطلاب الطموحين والمؤهلين لمواجهة التحديات المستقبلية.

المدرسة، التي تعد نموذجًا حديثًا في مرافقها وتجهيزاتها، تأتي استجابة لحاجة ملحة لتعزيز البنية التحتية التعليمية في مأرب، حيث يسعى المشروع إلى تزويد الطلاب بمكان يلبي احتياجاتهم الأكاديمية ويشجعهم على تحقيق التفوق. كما تُعتبر هذه الخطوة جزءًا من جهود جمعية الفردوس الخيرية لدعم قطاع التعليم، وتؤكد على التزامها بتمكين الشباب وتوفير فرص تعليمية مناسبة تساهم في تنمية قدراتهم وتطلعاتهم.

شهدت مدينة إسطنبول انعقاد مؤتمر الشرق الأوسط السنوي التاسع بتنظيم من جامعة جيلشيم ومركز المخا للدراسات الاستراتيجية، وبمشاركة عدد كبير من الباحثين والأكاديميين من مختلف أنحاء العالم العربي والدولي.
انعقد المؤتمر تحت عنوان “التحولات الجيوسياسية ومعضلة السيادة في الشرق الأوسط”، حيث يهدف إلى مناقشة أبرز القضايا والتحولات التي يشهدها الشرق الأوسط في ظل المتغيرات العالمية.

خلال المؤتمر، قدّم الباحث/ حذيفة الحميدي ورقته البحثية بعنوان “واقع بنوك التمويل الأصغر الإسلامي في ظل الأزمة اليمنية”، التي استعرض فيها التحديات والمزايا التي تواجه بنوك التمويل الأصغر الإسلامي في اليمن وسط الظروف الاقتصادية الصعبة التي تمر بها البلاد. كما قدم الباحث/ محمد الذيباني ورقته بعنوان “دور التمويل بالمرابحة في تحقيق الهدف الثامن للتنمية المستدامة”، التي تناولت تأثير التمويل بالمرابحة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة وتعزيز النمو الاقتصادي.

ويعتبر الباحثان من طلاب برنامج رعاية الموهوبين في مرحلة الدراسات العليا لدى “الوكالة اليمنية الدولية للتنمية، الممول من الهيئة الخيرية الإسلامية العالمية بدولة الكويت، والذي يهدف إلى دعم وتطوير الكفاءات اليمنية في مختلف المجالات الأكاديمية والبحثية، وتمكينهم من تقديم إسهامات علمية وبحثية تفيد مجتمعاتهم.

تتواصل أعمال بناء مدرسة حسين الأنصاري في محافظة مأرب، بتنفيذ من الوكالة اليمنية الدولية للتنمية بتمويل من جمعية الرحمة العالمية. يهدف هذا المشروع إلى إنشاء بيئة تعليمية متطورة تُعزز من قدرة الطلاب على التفوق الأكاديمي وتطوير مهاراتهم لمواجهة تحديات المستقبل. يأتي هذا المشروع ضمن جهود الوكالة المستمرة لتطوير القطاع التعليمي وتحسين البنية التحتية للمؤسسات التعليمية في المنطقة.

من خلال هذا المشروع، تسعى الوكالة إلى توفير بيئة تعليمية حديثة تركز على تلبية احتياجات الطلاب الأكاديمية وتعزيز قدراتهم الإبداعية، مما يسهم في تحقيق تقدم ملموس في جودة التعليم في اليمن.

في إطار الجهود الرامية إلى تعزيز قطاع التعليم في اليمن، تتواصل أعمال إنشاء مدرسة الفردوس في محافظة مأرب بتمويل كريم من جمعية الفردوس الخيرية. يهدف هذا المشروع إلى توفير بيئة تعليمية حديثة تتناسب مع احتياجات الطلاب وتلبي متطلبات التعليم الحديث.
المدرسة الجديدة ستتضمن تجهيزات متطورة وأدوات تعليمية تساعد في تطوير مهارات الطلاب وتقديم تعليم عالي الجودة. يأتي هذا المشروع ضمن سلسلة من المبادرات الهادفة إلى دعم التعليم وتنمية المجتمع المحلي، ويُتوقع أن تساهم المدرسة بشكل كبير في تحسين مستوى التعليم في المنطقة.

وقد عبّر القائمون على المشروع عن تفاؤلهم بمستقبل الطلاب في مدرسة الفردوس، وأشاروا إلى أهمية توفير بيئات تعليمية تشجع على الابتكار وتطوير المهارات الفردية للطلاب. يجسد هذا المشروع جزءًا من الرؤية الاستراتيجية لجمعية الفردوس الخيرية في دعم التعليم والمساهمة في بناء جيل واعٍ ومتعلم.

نظمت الوكالة اليمنية الدولية للتنمية جلسات مناقشة متميزة لكتب تتعلق بالتنمية الذاتية والمهارية، شارك فيها 80 طالبًا وطالبة، ضمن مشروع رعاية المتفوقين الذي تنفذه الوكالة في أربع محافظات يمنية. تهدف هذه الجلسات إلى تعزيز ثقافة القراءة والنقاش البنّاء بين الطلاب، من خلال تسليط الضوء على موضوعات تنموية وتطويرية تساعدهم على صقل مهاراتهم الفكرية والمعرفية.

تأتي هذه الجلسات النقاشية كجزء من خطة الأنشطة المقررة ضمن المشروع، والتي تهدف إلى توفير بيئة تعليمية متكاملة تساعد الطلاب على توسيع آفاقهم الفكرية وتعزيز قدرتهم على التفكير النقدي. تُعد هذه المبادرات جزءًا من رؤية الوكالة اليمنية الدولية للتنمية في إعداد جيل واعد قادر على التميز في مختلف المجالات التعليمية.

وخلال الجلسات، تم تناول عدد من الكتب المتخصصة في مجالات التنمية الذاتية وتطوير المهارات الشخصية، حيث تفاعل الطلاب بشكل فعّال من خلال مناقشة الأفكار والرؤى التي تم طرحها، مما أسهم في إثراء الحوار وتعزيز قدرتهم على التفكير التحليلي والنقدي.